CHAPITRE I. — LE « SURMENAGE SCOLAIRE

Le régime scolaire. — Riqiporl de l’Académie de niédocino. Le « surmenage intellectuel » et la sédentarité. — Rémedes proposes : simplilication des programmes

TABLE DES MATIÈRES

d’études, et augmeiitatiou des exercices. — Comment doivent être aiipliquées ces roforiTies. Leur solidi'iritr, — Diiiiculte (Te siinplüier les ju’oj^niiniiies. Diin"’er d’augmenter l’exercice sans diminuer le travail intellectuel. — Les exei'cices'’du corps sont-ils un délassement pour le cerveau? — Importance méconnue du choix de l’exercice au point de vue de l’hygiène du cerveau.