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. Æcole normande {Ecole poiterine

ee Ecole française

| ÉCOLEPROVENÇALE. — PLAN : ni déambulatoire, n: chapelles rayonna très souvent, nef unique. — VOUTEMENT : nef : en berceau sur doubles x à ressauts ; bas-côté : en demi-berceau. — ORDONNANCE INTÉRIEURE DE LA KEF : pas de triforium ; très petites fenêtres. — PILIERS, etc. : piliers à pilastres, très découpés, allongés dans le sens de l'axe ; arcades larges. — DÉCORATION : intérieurs sobres ; influences antiques, lombardes, etc. ; nervures simulées sous les culs-de-four.

ÉCOLE POITEVINE. — PLAN : déambulatoire et chapelles rayonnantes. — VOUTEMENT : nef : en berceau sur doubleaux ; bas-côtés : berceau ou arêtes. — ORDONNANCE INTÉRIEURE DE LA NEF : ni triforium ni fenêtres. — PILIERS, etc. : grosses colonnes, puis piliers en quatre feuilles ; flèches coniques rerflées. — DÉCORATION : façades très riches ; portes sans tympan.

ÉCOLE AUVERGNATE. — PLAN : déambulatoire, chapelles rayonnantes, quelquefois de nombre pair. — VOUTEMENT : nef: berceau plein-cintre lisse : bäs-côtés: : arêtes ; tribunes : demi-berceau. — ORDONNANCE INTÉRIEURE DE LA NEF : triforium ; ee fenêtres dans la nef. — PILIERS; etc. : piliers ; colonnes engagées, sans L. ; clocher octogonal sur transept ; ordonnance magni- 4h fique à l'extérieur du chevet et du transept. — DÉCORATION : intérieurs sévères ;. /\ marqueterie dans les parements.

ÉCOLE PÉRIGOURDINE. — PLAN : pas de déambulatoire : travées carrées ; pas de bas-côtés. — VOUTEMENT : coupoles sur pendentifs. — ORDONNANCE INTÉRIEURE DE LA NEF : pas de triforium. — PILIERS, etc. : piliers carrés ét massifs, ou piliers à colonnes engagées.

ÉCOLE BOURGUIGNONNE. — PLAN : souvent pas de déambulatoire : quelques avant-nefs très développées. — VOUTEMENT : nef : berceau brisé sur doubleaux, ou arêtes : bas-côtés : arêtes. — ORDONNANCE INTÉRIEURE DE LA NEF : arcades brisées : faux triforium ; fenêtres. — PILIERS, etc. : piliers à pilastres ; clocher central. — DÉCORATION: flore grasse : statuaire maigre ; pilastres cannelés.

ÉCOLE RHENANE. — PLAN : pas de déambulatoire : absides au bout des bras | du transept et même au fond ouest de la nef. — VOUTEMENT : nef : depuis le x11° s., voûtes d’arêtes bombées ; bas-cûtés : arêtes. — ORDONNANCE INTÉ- RIEURE DE LA NEF : grandes arcades simples, plein-cintre ; pas de triforium ; fenêtres. — PILIERS, etc. : piliers alternés ; clocher central : flèches de charpente à 4 pans, dont les arêtes répondent au sommet des pignons élevés sur les 4 faces des tours. — DÉCORATION : caractère rude ; influences lombarces : | arcatures lombardes, galerie extérieure en haut des absides. D

ECOLE NORMANDE. — PLAN : pas de déambulatoire ; le bas-côté du chœur ne contourne pas l'abside. — VOUTEMENT : nef: pas de voûte, quelquefois arcs transversaux ; bas-côtés : arêtes ; tribunes : pas de voûte. — ORDONNANCE INTÉRIEURE DE LA NÉF: grandes arcades plein-cintre ; large triforium: | fenêtres en avant desquelles court une galerie. — Piliers etc. : quelquefois piliers alternés ; tour-lanterne carrée. — DÉCORATION : décoratiis géométrique ; invention pauvre ; chapiteaux à godrons.

ÉCOLE FRANÇAISE. — PLAN : déambulatoire et chapelles rayonnantes. — VOUTEMENT : nef : pas de voûte ; bas-côtés : arêtes ; tribunes : pas de va — ORDONNANCE INTÉRIEURE DE LA NEF : grandes arcades en plera. triforium ; fenêtres. — DÉCORATION : décoration pauvre.

: LCESSRCOPESEROMANES

relations de contrée à contrée, le fractionnement politique opéré par la féodalité, le mauvais état des chemins, la difficulté des communications et des transports découpaient le pays en rég'ons, qui s'ignoraient presque et dont chacune avait un art de bâtir spécial. Par un phénomène inverse, l'extension du pouvoir royal, aux XII et x11I siècles, concourut à la dif-

| fusion de la formule gothique : cette architecture de l’Ile-de-

France a empiété sur les styles locaux, de même que la langue de l'Ile-de-France a pris la place des dialectes de nos diverses provinces.

Dans cette société divisée jusqu à l'émiettement, chacun des grands ordres religieux était étroitement uni, et il y paraît à leur architecture, qui témoigne de préférences pour certains modèles d’églises. Les Clunisiens faisaient volontiers une abside sans déambulatoire au bout d’un chœur profond, lequel communique avec les chœurs des absidioles : on a ainsi trois, cinq et jusqu à sept abside et absidioles inégalement saillantes. Les Cisterciens, qui visaient à la simplicité, ont fait des transepts développés, sur lesquels s'ouvrent de simples chapelles carrées, voûtées en berceau (fig. 294) ; ils ont, en outre, réduit la décoration au minimum.

En ce qui concerne le nombre des écoles régionales, les archéologues ne s'entendent pas. La question a, d’ailleurs, été mal posée, parce qu'on n'a pas défini ce qu'il faut entendre par école. Il existe en France des centaines de petites familles d'édifices religieux : on a pris le parti de fondre ces familles en un petit nombre de groupes, que l’on a baptisés écoles régionales. Dans chacune de ces écoles prédomine un type, qui est caractérisé principalement par la coupe en travers sur la nef (rapports d'équilibre de la maîtresse voûte avec les voûtes latérales, nature de l’une et des autres), par le plan, surtout