ET DE DÉGÉNÉRÉS

Les mêmes tendances modernes qui poussent à améliorer les asiles d'aliénés, à les transformer dans un sens plus libéral ou à les remplacer par des modes d'isolement moins rigoureux poussent aussi à la création d'établissenients spécialement appropriés à chacune des grandes catégories d'états psychopathiques. C'est ainsi que dans certains pays se sont fondés des asiles pour ahénés dangereux ou criminels, pour buveurs, pour épilepticjues, pour dégénérés, pour déments, etc. D est probable, sinon certain, que l'avenir ne fera qu'accentuer cette tendance à isoler les uns des autres des groupes d'individus ne relevant ni des mêmes niesures légales ni des m.êmes données thérapeutiques et à leur appliquer une hospitalisation et un régime différents.

PRÉCIS DE PSYCHIATRIE, 5" éJit. 55

On s'occupe beaucoup actuellement des enfants anormaux et la France, après avoir ouvert la voie, paraît vouloir regagner tout ou partie de l'avance qu'elle a laissé prendre aux pays étrangers (Allemagne, Angleterre, Belgique, Danemarck, Hollande, Suisse, Etats-Unis, Buenos-Aires, etc.).

A côté de classes ou écoles spéciales, réservées aux anormaux légers ou scolaires, auxquels elles suffisent (voy. pour la question des anormaux scolaires, les travaux de Ley, Bruxelles 1904; Jacquin,R. Ph., 1904; Dubois, Paris, 1906; Cha- ZAL, Th. L., 1907; Perrens, Th. B., 1908; le rapport de Dupu- REUx, avec discussion par Ley, Maère, Roubinovitch, Decroly, Nyns, de Moor, Boulenger, Glorieux, au Gougrès de Gand 1908 (I. A. N., 1908) ; les thèses de Legrand, Th. L., 1908, et de Cambriels, Th. B., 1909); le rapport de Régis et RoTGÈs (R. Ph., 1909), il convient de créer des établissements spéciaux, de préférence à la campagne, pour les anormaux plus accentués, ayant besoin, non plus seulement d'instruction ou d'éducation, mais d'assistance. Il faut, comme je le disais au Congrès de Dijon, faire pour les anormaux psychiques ce qu'on a fait pour les anormaux sensoriels (aveugles, sourds-muets), c'est-à-dire réaliser l'Institution autonome, ayant exclusivement pour but la guérison, l'améhoration et, dans la mesure du possible, l'utilisation sociale de ces dégénérés (voy. pour la bibhographie étrangère et française : Bourneville (œuvres complètes); Vigouroux, R. P., 1906; Blin, r. p., 1907; rapport Charon (C, 1908) avec discussion par Roubinovitch, Granjux, Giraud, Terrien, Régis; rapport Roubinovitch, Paul Boncour et J. Philippe au nom de la Commission ministérielle des pupilles difficiles de l'Assistance publique (1908) ; rapport de H. Vogt sur l'assistance et le traitement des anormaux (C. internat. Vienne, 1908) ; notice sur l'asile-colonie de retardés de Lujan (province de Buenos-Aires) par Domingo Cabred (1908) ; travaux de la section : (( Anormaux psychiques » du Congrès Internationa d'hygiène scolaire (1910) ; enfin travaux de la Réunion pour l'étude de l'Enfance anormale (Lyon, 1911) publiés par « l'Enfance anormale » de Courion et Grandvilliers, notamment

mon « Esquisse générale de l'Assistance éducative des anormaux psychiques ».