L’ARCHÉOLOGIE ET L’HISTOIRE

3”. la Reconstruction d’un Bâtiment ou d’un Complexe de Bâtiments considérés dans leurs Rapports mutuels ou avec leur Entourage:

a. U n i t é s disparues ou transformées dans une Série typique;

b. Complexe servant de Cadre à un Monument.

9. Exposer, avec de nombreux exemples et contreexemples à l’appui, le problème du Dégagement des Edifices anciens (121. 211.36 — 253) dans votre Pays.

10. Exposer nettement, avec de nombreux exemples à l’appui, le problème archéologique des PONTS (121.231.1 — 253) dans votre Pays.

11. Exposer \e rôle Q.i l’œuvre des COMMISSIONS ([12 — 27]53i et subdivisions) officielles et des Sociétés privées d’Ar chéologie et de PROTECTION DES MONUMENTS dans votre Pays, leur Organisation, leurs Pouvoirs, leurs Méthodes de Travail; formuler le cas échéant les Critiques auxquelles elles donnent lieu et les Desiderata dont la réalisation serait de nature à obvier à ces défauts.

Dresser la Bibliographie de leurs Publications.

Questions subsidiaires.

12. Etudier le COSTUME RURAL (132.027) dans les différentes régions de votre Pays au point de vue historique et dans ses Rapports avec le Mode d’Existence des Habitants et les Caractères physionomiques du District.

Observations relatives à la Dégradation du Caract è r e du Costume rural par le vêtement citadin.

Conclusions et Suggestions relatives à 1’ A m é 1 i oration du Vêtement rural contemporain.

13. Etudier la RÉCRÉATION (132.026 et subdivisions) (Fêtes et Jeux ruraux) au point de vue historique et dans leurs rapports avec le Mode d’Existence moderne des Habitants.

14. Etudier les VÉHICULES et les BATEAUX (132.412) aux points de vue historique et archéologique ainsi que dans leurs Rapports avec Je Mode d’Existence des Habitants et les Caractères physionomiques du D i s t r i c t.

Monsieur

traitera les Questions No.

et assumera comme Collaborateurs :

Messieurs

pour les Questions No.