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Mais, s’il faut exprimer une douleur trèsprofonde ou qui éclate pardestransports, alors on rassemblera un plus grand nombre de moyens propres à rendre la perception difficile , en la maintenant toutefois dans les limites où elle est encore possible ; car , si on les franchit entièrement , il n’existe plus d’ effet musical. La vivacité excessive de l’irritation de la mem-

brane sensitive , oblige le système à chercher à se détendre , afin de ne rien entendre et de se procurer ainsi la plus grande diminution possible de peine.

Dans le cas d’une douleur profonde , il suffira souvent, pour peiner convenablement l’oreille, de soutenir long -temps quelques sons sans changement. Ce moyen, ou seul , ou employé en même temps que le mode mineur, produira l’efTet désiré. Pour exprimer les transports, on réunira la forme ascendante, le mode mineur et la pratique des semi-tons accidentels à l’emploi d’un ritme irritant ; mais , afin de ne pas lasser trop promptement l’oreille , il est évident que l’on ne devra pas faire un usage constant de toutes ces ressources , et même qu’il faudra , de temps en temps , lui ménager des repos ou lui présenter des sons faciles à percevoir.

Le chant présent fournit l’application de ces moyens.

La première partie , qui se termine au signe 11 , remplit les conditions principales pour rendre la perception fatigante par la durée des sons combinée avec leur intensité , par l’emploi du mode mineur, et par celui des semitons accidentels. La marche généralement des-

APPLICATIONS

cendante des membres de phrase , et l’absence d’un ritme piqué , sont les causes qui rendent la perception de cette première partie moins irritante que celle de la seconde ; pour cela , cette première forme convient à une douleur concentrée.

Dans la seconde partie, au contraire, l’augmentation de rapidité de l’exécution, la vivacité du ritme, c’est-à-dire, l’emploi très-fréquent de notes plus brèves que leurs voisines, jointes à la marche fréquemment ascendante des périodes, ajoute à l’effet des autres premiers moyens de rendre la perception difficile; de sorte qu’il est nécessaire que la sensation soit douloureuse, lorsqu’ils se trouvent tous ainsi réunis. Par exemple , l’oreille , après l’audition des périodes successivement ascendantes et imitatives a , b , c et d , d, doit être ménagée pour ne pas porter son irritation audelà des bornes convenables : aussi la perception est-elle , à peu près, autant facile quelle puisse l’être dans le mode mineur, depuis le mot tlolce jusqu’à ce que le cours d’autres périodes imitatives recommence en f, g , puis h , l. Quoique les traits n aient la forme descendante, ils reçoivent une qualité irritante de la présence du lab. Dans les trois dernières me-

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sures , la difficulté de la perception va en décroissant ainsi que la peine de la sensation.

Afin de mettre le lecteur à portée de mieux apprécierlapuissanceetlalégitimité desmoyens que j’indique pour produire à volonté les sensations les plus opposées, je vais , dans le N», suivant , écrire un morceau d’une perception très-facile , et j’inviterai à l’exécuter immédiatement après celui-ci. La sensation qu’il produira paraîtra d’autant plus douce, que la précédente a été plus pénible.