Le son musical se distingue par trois qualités

(*) Ecrire l'ex. 2.

i° La hauteur ;

20 L'intensité ;

3° Le timbre.

Ces trois qualités ne sont d’ailleurs pas la propriété exclusive du son musical.

Les bruits les possèdent aussi, mais à un moindre degré.

5. — La hauteur (3), (nommée aussi intonation dans le langage musical), dépend du nombre de vibrations produites par un corps sonore (;).

(3) Commencer l’ex. 3. Ecrire :

« i° Hauteur ou intonation ».

(*) Tracer la petite accolade et écrire : « résultant du nombre des vibrations émises dans un temps donné ».

(s) Frapper une table.

6. — Le son sera d’autant plus grave que le corps sonore qui le produira donnera moins de vibrations à la seconde; il sera d'autant plus aigu, que le corps sonore en produira plus.

Mais la hauteur du son n’est facile à mesurer promptement que dans la vibration du corps sonore musical.

Une simple expérience fera mieux comprendre ceci.

Frappons un objet quelconque (3), celui-ci rendra un bruit sourd, plus ou moins grave, sans doute, mais dont il sera difficile de mesurer exactement la hauteur et qu’011 ne reproduirait point facilement avec la voix ou tout autre instrument.

De même on 11e pourrait comparer facilement un bruit avec un autre bruit ni établir promptement leurs rapports musicaux , c’est-à-dire X intervalle (6) existant entre eux.

Au contraire, si l’on frappe une touche de piano ou si l’on frotte une corde de violon (-), la corde, mise en vibrations, produit un son musical dont notre oreille peut promptement déterminer la hauteur et qu’il nous est aisé de reproduire avec la voix (8) \

Nous pouvons aussi constater facilement qu’un son musical est plus grave ou plus aigu qu’un autre son précédemment émis (9).

7. — En musique on entend par intensité (lü) le plus ou moins grand degré de force ou de douceur avec lequel on émet un son.

(°) Frapper encore la table, puis une muraille.

(’) Faire l’une de ces actions.

(8) Chanter le son précédemment émis sur l'instrument.

(9) Chanter un son grave, puis un son aigu « et vice versa ».

(*°) Agir pour l ex. 4 et pour l’ex. 5 comme précédemment pour l'ex. 3.

8. — L'Intensité dépend de l’amplitude des vibrations émises par le corps sonore. Plus les vibrations sont amples, plus le son est fort; moins elles le sont, plus le son est doux.

* Si l’on n’a ni violon, ni piano à sa disposition sc servir d’un diapason, puis de la voix.

(il) Frapper sur une table, par exemple.

Nous allons renouveler nos expériences afin de constater que Y intensité est plus promptement appréciable à l’oreille clans l’émission du son musical.

Frappons fortement, puis doucement un ob

jet (“)•

La différence d 'intensité est certainement appréciable.

Cependant si nous frappons une touche de piano avec plus ou moins de vigueur, si nous pinçons plus ou moins fortement une corde, si nous chantons un son avec plus ou moins de force, (12) nous pourrons constater plus facilement encore la différence tV intensité existant entre le premier et le second son.

(,2) Faire ces actions au fur et à mesure.

9. — Le Timbre est cette qualité particulière qui fait que l’on distingue faci- le timbre. lement le son d'un violon, de celui produit par une flûte ou par une voix humaine.

10. — Actuellement les physiciens croient que le timbre dépend de la forme des vibrations d’un corps sonore et que c’est à l’existence simultanée du son principal et de telles ou telles harmoniques* que les vibrations doivent ces formes diverses.

Or les bruits diffèrent certainement entre eux. Le son produit par un objet de bois n’est pas semblable à celui donné par un objet de métal (13) ou encore par une plaque de marbre ou de porcelaine, mais il y a certainement une plus grande diversité de timbre entre les sons musicaux émis par un Piano, un Violon ou une Voix humaine (u).

Ces trois qualités : hauteur , intensité, timbre sont donc beaucoup plus développées dans les sons musicaux que dans les bruits.

(i:i) Frapper, par exemple, une table, puis la porte d’un poêle de fonte.

(u) Frapper une touche d’un clavier, reproduire le son donné sur un violon, puis avec la voix.

11. — Les sons musicaux peuvent avoir des durées plus ou moins longues et ces durées peuvent être interrompues par des repos ou silences momentanés. Les combinaisons de ces durées ou valeurs et

LE RYTHME