DESCENDANT

223. - Dans les dernières leçons nous avons appris a mesurer les dis an- ■es qui peuvent exister entre deux degrés conjoints. Nous savons que eellesû portent les noms de 7b» ou A. Demi-ton, chromât, que , ou

Nous devons à présent apprendre à mesurer et a nommer les d, stances )ouvant séparer les degrés conjoints et les degi es disjoints.

224. - La distance qui sépare un son d’un autre son prend le nom général l'Intervalle. Un intervalle peut être ascendant ou descendant.

225. - Un intervalle est dit: ascendant lorsque le premier des deux sons

^ui le composent est le plus grave (l).

Exemple. — Du la placé dans le second interligne, (en clé de sol sur la seconde ligne) (2), au nu, placé dans le quatrième interligne (3), il y a un intervalle ascendant (').