Gf, ci-dessus, « L'Académie

l'organisation officielle de la RESISTANCE 289

C'est que l'esprit nouveau prend de l'audace. Dès 1829 Henri Labrouste', les Débats^, le Temp^, presque toute la presse avancée protestent contre la tutelle de l'Académie sur l'Ecole, qui n'est plus que (( la propriété des professeurs », (( un bureau de placement )). La Révolution de i83o déchaîne les impatiences de liberté. La commission formée par Montalivet le 26 janvier i83i devait étudier, entre autres réformes, celle des règlements de l'Ecole et de ses rapports futurs avec l'Académie^. Nous savons la fin de non-recevoir que Quatremère et ses confrères opposent au Ministre. Mais leurdémission n'arrête paslesprojets de réforme, qu'inspirent Delacroix, Huet, Gustave Planche, V Artiste'' : le jugement exclusif de l'Académie pour les Grands Prix sera remplacé par des jurys spéciaux, oij seront appelés d'autres artistes que les académiciens. Ceux-ci n'y auront que leur avis individuel dans la section (architecture, sculpture...) dont ils feront partie. Une bibliothèque spéciale à l'Ecole, une chaire de physique et chimie appliquées aux arts sont créées ^ QuatreiTière répondit par la lettre que nous avons citée à propos de l'Académie : énergique apologie de a ce principe d'unité et de continuité qui dès l'origine jusqu'à nos jours » a réuni étroitement l'Ecole à l'Académie. L'orage passa.

Mais que de bourrasques ! La même année, le docteur Eymeri, simplement parce qu'il est le neveu de Hersent, académicien et professeur à l'Ecole, est installé, sans concours, dans la chaire d'anatomie appliquée à l'art. Tempête de sifflets et de pommes cuites ! Le professeur opère une prudente retraite, le cours est suspendu, l'Ecole fermée. Le Journal des Artistes, les lettres des élèves nous rendent en-

1. Étant encore à Rome, en pleine querelle Vernet-Quatremère, il adresse au ministre un rapport sur l'Ecole des Beaux-Arts, demandant la modification du jury et de son recrutement. A. son retour en France (en i83i) on fait à Quatremère l'injure de le nommer delà commission de réforme de l'Ecole.