‹ Quelques conseils sur l'éducation dédiés aux élèves du grand Séminaire de Sherbrooke [microforme]Chapitre 13 sur 23 · ÉDUCATION RELIGIEUSE · texte numérisé non relu

ÉDUCATION RELIGIEUSE

Le professeur qui a le privilège d’être chargé du cours de religion ou de l'enseignement du catéchisme pour les élèves de sa classe, doit se rappeler qu’il enseigne au nom de l'évêque et de l'Eglise elle-même. Il doit tenir à donner à ce cours tout le temps prescrit, particulièrement par Pie X, et tout le soin que demande sa souveraine importance, Dans ce but, il doit avoir à cœur de témoigner Pour ce cours une profonde et sincère estime. II doit s’y préparer avec un soin spécial, non seulement de cette préparation de l'esprit qui a pour objet la science proprement dite et qui demande beauéoup de travail, mais encore de cette préparation du cœur qui résulte de l’union avec Dieu par la piété et fait passer la conviction dans les Ames.

L'éducateur a le vif sentiment de sa responsabilité à ne i

r la société. II doit crc des convictions solides et éclairées qui n2 laisseront pas les jeunes gens désarmésen face

des futiles objections que leur font trop sou-

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vent les prétendus esprits forts qu'ils rencontrent même parmi les nôtres.

Le professeur doit se rappeler qu'il est d’abord et avant tout éducateur, que l’enseignement; en apparence même le plus profane, peut et doit être imprégné de l'esprit chrétien, le dirigeant au bénéfice moral et spirituel de ses élèves autant qu’à leur profit intellectuel.

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