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l'éducation est sa garantie la plus sûre et i la plus ferme. Un pays qui veut être libre d< éclairé ; autrement, ses plus nobles sentimei pour lui un danger. Si les droits politiques cent ou dépassent la culture intellectuelle, craindre que le peuple ne se laisse entraîne! l'exercice de ses droits, aux plus graves erre Dans l'appréciation des faits, M.Hahn se mon comme toujours, critique sévère. « Le princ l'enseignement obligatoire {die Schulpflichti dans le sens allemand, c'est-à-dire le devoir reux imposé par la loi aux parents de faire ] per leurs enfants au bienfait de l'enseign n'est point encore introduit en France. Des pr de liberté mal entendue ont jusqu'ici empêché ployer ce moyen, le seul efficace pour proc diffusion générale de l'instruction élémentai libéralisme peu assuré de lui-même, reposs de faux principes, et par cela même timide jours en garde contre la puissance de l'État, i d'attribuer à la société le droit de contrainte vement à l'éducation. La question se posa d premières années de la révolution de Juille gouvernement était porté à reconnaître au