M. Gaston Doumeroue

Réponses

Par « étudiants en cours régulier d'études » il faut entendre les étudiants titulaires d'une ou de plusieurs inscriptions. Les termes de l'article 16 du décret laissent à ces étudiants le droit d'opter entre le régime établi par le décret du 31 décembre 1894 et le régime prévu par le décret du 8 juillet 1907.

Cette liberté d'option doit être étendue aux candidats qui ont pris part, en 1907, au concours pour l'admission à l'École normale supérieure et l'obtention des bourses de licence. En effet, ce concours s'est ouvert antérieurement à la promulgation du décret et les candidats ont droit de bénéficier des dispositions du décret du 31 décembre 1894.

Quant aux étudiants simplement immatriculés au moment de la promulgation du décret, ils pourront demander au Ministre à bénéficier des dispositions de l'article 16 en justifiant d'études réelles accomplies par eux et attestées par le doyen. Leurs demandes seront soumises au Comité consultatif de l'enseignement public.

Il y a lieu de répondre par la négative. Les termes du décret sont précis et ne laissent place à aucune interprétation de ce genre.

Il convient de s'en tenir aux termes du décret. Le candidat a le choix entre deux langues et non entre deux auteurs.

b) Le décret prévoit que les deux textes d'explication seront en deux langues différentes.

Les traductions sont-elles considérées comme textes français ou comme textes étrangers ? Le candidat devra-t-il expliquer sur le texte allemand ou anglais?

4° Série II. — Histoire et géographie.

Comment déterminer chronologiquement l'Histoire moderne ?

5» Série III. — Langues et littératures classiques-

a) La 4* épreuve orale consiste en « une interrogation « sur un des cours de langues et littératures clas- « siques enseignées à la Faculté, au choix du can- ( didat. »

Quelle est la signification précise du mot « cours» à côté de celui d'« enseignement » ?

i) Quel est le caractère précis du « Commen- « taire » demandé aux candidats dans les épreuve» écrites?

c) Dans quel cas les « textes », dont il est question pour les compositions ou les explications, doivent-ils être tirés des auteurs du programme? Dans quel cas,

6' Série IV. — Langues et littératures étrangères vivantes.

a) La deuxième épreuve orale comporte « une « interrogation sur l'histoire littéraire à propos des « ouvrages inscrits au programme ».

Faut-il entendre par « histoire littéraire » l'histoire de la littérature qui fait l'objet de la licence visée?

6) La seconde langue choisie par le candidat doitelle être, comme pour les autres séries, l'anglais ou l'allemand, ou bien toute autre langue, par exemple l'italien ou l'espagnol, à condition, bien entendu, que cette seconde langue soit enseignée à la Faculté?

L'explication devra porter sur le texte allemand ou anglais. Il en résulte que les traductions sont exclues.

Il convient de clore cette période historique par la date de 1789.

Les candidats delà série « Histoire et Géographie» sont autorisés à se servir d'une chronologie et d'un petit atlas mis à leur disposition par la Faculté.

Il convient d'entendre par « cours » les matières enseignées à la Faculté : ainsi la littérature grecque, la littérature latine, etc.

Sur ce point, toute liberté est laissée aux Facultés.

Ici encore la plus grande liberté doit être laissée aux Facultés. Elles pourront soit mettre sous les yeux des candidats le texte en question, soit indiquer un sujet qui implique la connaissance des textes inscrits au programme.

L'affirmative n'est pas douteuse.

Les candidats ayant choisi, par exemple, la langue allemande, devront être interrogés sur l'histoire de la littérature allemande.

L'affirmative ne fait aucun doute. Aucune restriction ne saurait être apportée dans le choix de la se conde langue, sous la réserve formelle, toutefois, qu cette seconde langue soit enseignée à la Faculté.

Je vous prie de notifier ces dispositions à M. le doyen de la Faculté des lettres et d'en assurer l'exécution.

Arrêté portant création d'une Commission archéologique de Tlndo-Chine. 18 Janvier 1908.

Le Ministre de l'Instruction publique et des Beaux- Arts*, » Vu l'article 8 de l'arrêté du 12 mars 1883, Arrête :

Article 1". — Une Commission, rattachée à la Section d'archéologie du Comité