‹ Réforme de l'enseignement [microforme]Chapitre 4 sur 43 · HISTORIQUE DU SYSTÈME · texte numérisé non relu

HISTORIQUE DU SYSTÈME

ment la physionomie propre à une leçon de ce gente.

A moins d’avoir vu l'élève travailler sous la direction de son maître, of ne peut que tr'èsimparfuitement comprendre de quelle manière on doit procéder,

Je renvoie donc le lecteur à l'exposé de la méthode, tel qu'il a été fuit le 8 de ce mois, à MM. les jrofesseurs du séminaire. On trouvera aussi plus loin les différentes appréciations des journalistes, qui ont assisté à la siruce, £lle sont toutes assez favorables,

D TT Lu

»n de

Jus la tr'èsmas

de la ois, À trouréciaà la

Je

EXPOSH

Page 1