ENTRAÎNÉ VERS, ENTRAÎNÉ A

— BEAUCOUP pour PLUSIEURS, — etc.'!

Girault-Duvivier, clans la Préface de sa Grammaire, nous apprend que, grâce à lui, « le pro- « fesseur pourra, en remontant à la source des « principes, donner à ses leçons le caractère d'au- « thenticité qui, etc — »

Principe vient de princïpium , commencement. Le mot source, qui désigne le commencement d'un fleuve, est pris au figuré dans la même acception que principe; d'où il résulte que la source des principes est une locution équivalente à — la source des sources, — le principe des principes, — le commencement des commencements.

Plus loin , le même auteur ajoute : « Une lance gue vivante est sans cesse entraînée vers des « accroissements, des changements, des modifi- « cations, qui deviennent, par la suite, la source « de sa perfection et de sa décadence. »

Ces accroissements , ces modifications , ces changements (un seul de ces deux derniers mots suffisait) ne deviennent pas , — par la suite, — la source ; ils sont sur-le-champ et dès l'heure où

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ils se manifestent, — la source de la perfection ou de la décadence de la langue.

Si elle n'était entraînée, cette langue, que vers ces modifications , elle pourrait ne les pas subir ; mais elle est entraînée à des modifications , à des accroissements, ce qui est plus grave; à équivaut ici à — dans.

On dit: — être entraîné vers quelqu'un, parce que l'on ne peut l'être qu'auprès de la personne. Mais une langue n'est pas entraînée auprès des changements; elle est entièrement précipitée clans cette voie des modifications et des accroissements.

Enfin, Girault-Duvivier aurait pu se dispenser d'ajouter par la suite au verbe deviennent, attendu que chacun sait qu'on ne devient pas ciuparavant y mais par la suite.

A la même page du même grammairien, on lit : « Le but principal que je me suis proposé , « est de déterminer.... »

Il fallait : — le but que je me suis proposé principalement.... Le génie de notre langue exige qu'il en soit ainsi.

Vingt lignes plus bas : « De là ces mots

« nouveaux que l'on s'empresse d'adopter avant « qu'une longue réflexion , un usage constant et « l'appréciation des grands écrivains les aient « consacrés... a

SUR L\ LANGUE TRANÇAISE. 1^5

Il fallait répéter avant que, devant — un usage» Par ce moyen , la phrase eût été à peu près correcte, quoique lourde et mal conformée.

Au feuillet suivant, en parlant des Grammaires : « Elles sont le fruit des méditations...; mais « beaucoup renferment des systèmes qui... «

On lit dans Vaugelas : « beaucoup étant em- « ployé pour plusieurs, ne doit pas être mis tout « seul; il faut y ajouter personnes ou gens. »

Th. Corneille , sur ce même propos , avertit la Mothe le Vayer qu'on ne doit pas dire : -. — beaucoup croient que pour réussir dans les affaires....^ mais, beaucoup de personnes croient...

Enfin, Girault-Duvivier lui-même nous apprend, après Wailly et Féraud, qu'on ne doit pas dire : beaucoup pensent.... — beaucoup sont d'avis....

Au bout de quelques lignes, nous trouvons dans la même Préface : « J'ai donc dû me servir « des termes les plus généralement employés et vi les plus usités. » Redondance inutile.

A la ligne suivante, Girault-Duvivier nous raconte qu'il a traité individuellement des mots, et qu'il a fait, au surplus, tous ses efforts pour remplir sa tâche.

Pour que son plan soit mieux apprécié des lecteurs, il le justifie en ces quatre lignes :

« La partie didactique de l'ouvrage est donc