LEÇONS SUR LA MÉTHODE DES ÉTUDES ACADÉMIQUES

avant-propos de l’auteur 1

première leçon — Sur l’idée absolue de la science A

deuxième leçon. — Sur la destination scientifique cl morale des académies 21

troisième leçon. — Sur les premières conditions des études académiques 45

quatrième leçon. — S u r l’élude des sciences ralioncllcs pures , des mathémali(|ues et de la philosophie en général . 55

cinquième leçon. — Sur les objections que l’on fait ordinairement contre l’élude de la philosophie 75

sixième leçon. — Sur l’étude de la philosophie en particulier 85

septième leçon. — De quelques oppositions extérieures , et spécialement des sciences positives dans leur oppoSltidti avec la philosophie 101

huitième leçon. — Sur la construction historique du christianisme il<>

neuvième leçon. — Sur l’étude de la théologie 155

dixième leçon. — Sur l’étude de l’histoire et de la juris prudence 1 i'J

onzième leçon. — Sur la science de la nature en général. . 167

Pages.

douzième u(«a. — Sur l’éludp dp la physique Pt de la chimie. . . .' 185

treizième leçon. — Sur l'élude de la médecine et la scieuce de la nature organique en général 195

quatorzième leçon. — Sur la science de l’art dans son rapport avec les études academiques 213