TOME I

Les départements qui fournissent le plus de jeunes gens ne sachant ni lire ni écrire sont, ainsi du reste que cela doit être, les mêmes que ceux que nous avons signalés plus haut comme contenant le nombre relativement le plus faible d'enfants fréquentant les écoles. Voici les chiffres constatés pour ces départements dans les tableaux de recrutement :

Départements.

Proportion, pour 4,000, des Jeunes gens ne sachant ni lire ni écrire.

Allier

Cher

Côtesr-du-Nord. .

Finistère

Ille-€t- Vilaine. .

Loire-Inférieure.

Morbihan

Nièvre

Vienne

H au te- Vienne. .

On voit par ce tableau que si ces départements sont encore en 1855, bien au-dessous de la moyenne, sous le rapport de l'instruction, ils ont cependant fait, dans les vingt dernières années, de notables progrès à ce point de vue ; et ce fait, plus qu'aucun autre, montre combien la diffusion des lumières gagne de terrain et pénètre peu à peu dans les contrées jusque là les moins favorisées.

Les départements qui fournissent la proportion la plus considérable de jeunes gens sachant lire et écrire, sont aussi ceux qui comptent le plus grand nombre d'enfants fréquentant les écoles primaires.

Départements.

Proportion,

ur 1,000, des jeunes gens lire et écrire.

Ardennes

Aube

Douta. ..t...

Cote-d'Or. . .

Jura

Haute-Marne.

Meurthe

Meuse

Moselle. . .

Bas-Rhin.

Haut-Rhin

Li statistique officielle de la France contient d'autres renseignements intéressants sur la question de la diffusion de l'instruction primaire en France. Celte publication indique pour 1853 et 1854, le nombre des époux des deux sexes qui ont signé l'acte de leur mariage, et ceux qui ont déclaré ne pas savoir signer. Voici les résultats qu'elle constate :

Proportion sur 400 mariage*.

Nombre de mariés qui ont signé...

Nombre de mariés qui ont déclaré ne pas savoir signer

mt.

des hommes. | des femmes.

dos hommes.

dea femmes.

Ce tableau fait ressortir la différence qui existe entre les deux sexes sous le rapport de l'instruction. La proportion des hommes sachant signer, dépasse très-notablement celle des femmes ; mais on remarque sous ce rapport de 1853 àl854une différence au profit du sexe féminin, et l'écart de 20 0/0 qui existait en 1853 entre les proportions d'individus de l'un et l'autre sexe, sachant écrire leur nom, s'était réduit en 1854 à 13 0/0.

Le département de la Seine, considéré isolément, présente des résultats supérieurs aux moyennes que nous venons d'indiquer. Ainsi, en 1854, sur 100 mariages, on comptait 5 hommes seulement et 15 femmes qui avaient déclaré ne pas savoir signer. Cependant, nous rappellerons que le département de la Seine ne figure pas au premier rang des départements qui comptent le plus d'enfants de 7 à 13 ans fréquentant les écoles. Les départements de l'Alsace et des frontières de l'Est ont sur lui une supériorité notable à cet égard.

Dépenses de l'instruction primaire. — Les dépenses afférentes au service de l'instruction primaire sont couvertes par des ressources de diverses natures. L'Etat et les départements fournissent des subventions qui ont un caractère fixe et obligatoire ou facultatif et éventuel. Les communes doivent fournir le local de l'écoleet le logement de l'instituteur, elles s'imposent en outre des centimes additionnels spéciaux pour donner à l'instituteur ou à l'institutrice le minimun de traitement fixe de200fr. indiqué parla loi de 1850. Les impositions spéciales afférentes à l'instruction primaire ne peuvent pas dépasser trois centimes additionnels au principal des quatre contributions directes. Enfin, il est perçu dans les écoles primaires une rétribution scolaire spéciale, dont le chiffre est réglé chaque année par une délibération du conseil municipal de la commune, approuvée par le préfet. Le nombre maximum des enfants qui peuvent être admis gratuitement dans les écoles publiques est également déterminé par le préfet, ou, sur sa délégation, par le sous-préfet. Le produit de la rétribution scolaire est spécialement affecté au paiement du traitement de l'instituteur.

Les dépenses supportées par le budget général de l'État se sont élevées, en 1856, à 5,893,000 fr. (1). Les crédits accordés pour l'exercice 1859, sont de 6,220,000 fr. Les fonds dépensés en 1856, se divisaient ainsi : Inspection des écoles primaires, 723,000 fr. ; dépenses du service de l'enseignement primaire, 5,170,000 fr.

L'inspection des écoles primaires comprend G inspecteurs spéciaux pour le département de la Seine, dont le traitement est fixé à 6*000 fr., et 275 inspecteurs pour les 85 autres départements. Le traitement de

(1) Elles étaient, en 1836, de 1,501,803 fr., et, en 1846, de 2,399,035 fr.

ces derniers fonctionnaires variait précédemment de 1,200 à 2,000 fr., mais un décret du 21 juin 1858 a réparti les inspecteurs en trois classes, auxquelles ont été affectés les traitements ci-après.

30 inspecteurs de première classe, à 2,600 fr. 60 — seconde — 2,000

185 — troisième — 1,600

En outre de leurs appointements fixes, les inspecteurs reçoivent des frais de tournée et des indemnités spéciales pour les travaux extraordinaires qu'ils ont à exécuter.

Les autres dépenses à la charge de l'État se sont réparties en 1856 de la manière suivante :