ÉTABLISSEMENTS CONSACRÉS AUX SCIENCES ET AUX ARTS
Ecole des Cfiartes. — L'École des chartes est un établissement d'instruction supérieure spécialement affecté à l'étude des anciens documents et monuments historiques (2). Les élèves admis à suivre les cours sont nommés par le ministre de l'instruction publique ; ils sont libres ou boursiers. Les cours durent (rois ans, et à la fin de la troisième année
(1) Voyez le dictionnaire d'administration, v* Sa fies d'asile, et la circulaire du ministre de l'instruction publique du 18 mai 1855.
(?) L'Ecole des chartes est placée dans le palais des Archives de l'Empire. Son enseignement comprend : La lecture et le déchiffrement des chartes et monuments écrits; l'archéologie figurée, embrassant l'histoire de l'art . l'architecture chrétienne; la sigillographie; la numismatique; l'histoii-e générale du moyen Age appliquée particulièrement à la chronologie, à l'art de vérifier la date et l'authenticité des actes ; la géognostique appliquée à l'histoire des origines et à la formation de la langue nationale; la géographie politique de la France au moyen âge; Vx connaissance sommaire des principes ùu droit canonique et du droit féodal.
il est accordé, après examen, des diplômes d'archivistes paléographes, qui donnent droit à un traitement annuel de 600 fr. et a quelques prérogatives déterminées par les règlements. (Ord. 31 déc. 1846, Déc. 16 mars et 18 oct. 1849, 4 fév. 1850.)
Le personnel comprend : 1 directeur, 7 professeurs titulaires ou adjoints.
L'École des chartes est placée sous la surveillance d'un conseil de perfectionnement, dont les membres, au nombre de 8, reçoivent des jetons de présence : une somme de 9,000 fr. est annuellement affectée à cet objet. Les dépenses de l'École des chartes sont de 35,400 fr., dont 32,600 fr. pour le personnel et 2,800 fr. pour le matériel. Les mêmes dépenses étaient en 1836, de 11,500 fr. et en 1846, de 12,400 fr.
Enseignement des Langues Orientales»— Une École spéciale pour l'enseignement des langues orientales existe à Paris. Des élèves entretenus dans cette École par le ministère des affaires étrangères, et désignés sous le nom déjeunes de langues sont spécialement destinés à remplir les fonctions de drogman à l'étranger (1).
Il y a à l'école 9 professeurs (2), dont le traitement est fixé à 5,000 fr. , un des professeurs désigné par l'Empereur, remplit les fonctions de président. Les dépenses de l'École des langues orientales s'évaluent annuellement à 51,800 fr., 47,200 fr. pour le personnel et 4,600 fr. pour le matériel.
Un cours d'arabe vulgaire existe en outre à Marseille. Le professeur qui en est chargé a un traitement annuel de 4,000 fr. . L'enseignement des langues orientales coûte annuellement à l'État 55,300 fr., les dépenses du même enseignement étaient en 1836, de 39,700 fr., et en 1846, de 51,800 fr. On voit qu'elles n'ont pas varié depuis cette dernière époque.
Ecole des Beaux-Arts. — L'École des beaux-arts remplace les anciennes Académies de peinture, de sculpture et d'architecture fondées en 1648 et 1671 par Louis XIV. L'École actuelle est divisée en deux sections correspondant à chacune de ces deux anciennes Académies, (sculpture, peinture et architecture). Les cours sont donnés gratuitement, les élèves sont admis après examen. Chaque année trois grands prix sont décernés à la suite d'un concours, pour la peinture, la sculpture et l'architecture. Les crédits inscrits au budget de l'État pour le service des beaux-arts sont de 128,000 fr.
École de Dessin. — L'École spéciale de dessin et de mathématiques
11) L'institution des Jeunes de langues remonte à Colbert.
(2) Les cours de l'Ecole comprennent l'arabe littéral, le persan, le turc, l'arménien, le grec moderne et la paléographie grecque, l'arabe vulgaire, l'hindostani, le chinois moderne, le malais, le javanais.
appliqués aux arts industriels qui existe actuellement à Paris représente, sous un autre titre, l'École de dessin fondée en 1766 par Louis XV. On enseigne gratuitement dans cet établissement la géométrie pratique, l'arithmétique et le toisé, l'arpentage, la coupe des pierres, la charpente, les éléments d'architecture, la composition d'ornement, le dessin de la figure humaine et des animaux, le dessin des ornements et des fleurs, la sculpture d'ornement et le dessin d'après la bosse. Les dépenses de cette École flgurent au budget de l'État pour une somme de 42,700 fr. (1859.)
Il existe encore des Écoles spéciales de dessin qui donnent lieu aux dépenses suivantes. École spéciale pour les demoiselles, à Paris, 1 4,000 f. ; École de Lyon, 10,000 fr. ; École de Dijon, U,00O fr. U ne somme ce 12,000 fr. est en outre distribuée entre les Écoles gratuites de dessin, instituées dans les départements.
Conservatoire impérial de Musique. — Le Conservatoire impérial de musique et de déclamation a été fondé en 1784. Son organisation constituée par divers actes de la République et des gouvernements qui Font suivie, est actuellement régie par le décret du îk février 1853 et un arrêté ministériel du 12 novembre 1850. Les études du Conservatoire comprennent l'enseignement des diverses branches de la musique vocale et instrumentale et de la déclamation dramatique. L'établissement est placé dans les attributions du ministre d'État. Il est administré par un directeur assisté de deux comités, l'un pour les études musicales, l'autre pour les études dramatiques.
Le Conservatoire possède plusieurs succursales dans les départements, Les dépenses du Conservatoire et de ses succursales s'élèvent annuellement à 190,000 fr.
Ecoles de Rome et d'Athènes. — La France entretient deux Écoles de beaux-arts à l'étranger. L'Ecole de Rome, dont la fondation remonte à Louis XIV, reçoit les élèves qui ont remporté le premier prix dans les différentes branches des beaux-arts ; ils passent cinq ans à Rome et sont entretenus aux frais de l'État. L'École de Rome est placée dans les attributions du ministre d'État. Les dépenses auxquelles elle donne lieu s'élèvent à 147,200 fr. en 1859.
L'École d'Athènes, fondée en 18^3, par le gouvernement français, dans un but principalement philologique et archéologique, a été réorganisée par un décret impérial du 9 février 1859. Elle relève du minis- 1 tre de l'instruction publique. Elle a pour chef un fonctionnaire supérieur de l'instruction publique ou un membre de l'Institut, et se compose de trois sections, savoir : une section des lettres, une section des sciences et une section des beaux-arts. Les crédits inscrits au budget de l'État pour les dépense* de l'École d'Athènes, s'élèvent à 55,000 fr. pour 1859.
ENSEIGNEMENT SPÉCIAI
Nous croyons devoir, par analogie, ranger parmi les Ecoles destinées à préparer aux carrières industrielles deux institutions destinées à former des ingénieurs pour le service de l'Etat, nous voulons parler de l'Ecole des ponts et chaussées et de l'Ecole des mines ; nous les avons classées ici à cause de la similitude des matières enseignées et parce qu'elles ont donné l'instruction nécessaire aux nombreux jeunes gens qui ont apporté leur savoir et leur talent à des industries très-importantes.
École des Ponts et Chaussées. — L'École impériale des ponte et chaussées, située à Paris, est placée dans les attributions du ministre de l'agriculture, du commerce et des travaux publics. Elle a pour objet de former des ingénieurs, constructeurs de travaux publics.
Les élèves de l'École des ponts et chaussées destinés à recruter les corps des ingénieurs de l'État sont pris exclusivement parmi les élèves de f École polytechnique. Ils sont nommés par décret impérial. En outre des élèves destinés au service public, des élèves externes français ou étrangers peuvent être, en vertu de décisions ministérielles, et après avoir subi des examens spéciaux, autorisés à participer aux travaux intérieurs de l'École : Les cours sont ouverts au public, et il suffit pour être admis à les suivre de se munir d'une carte d'entrée. L'enseignement proprement dit, destiné à former les ingénieurs de l'État, comprend : 1° Tout ce qui a rapport aux voies de communication par terre et par eau, routes, chemins de fer, canaux, fleuves, rivières, ponts, ports maritimes etc. ; 2° les grands travaux d'utilité publique, tels que les irriga7 lions, les dessèchements, la réglementation des cours d'eau et des usines, la distribution des eaux; 3° les mécaniques, l'architecture civile, la minéralogie, la géologie, l'agriculture, l'administration et le droit administratif. L'École est dirigée par un inspecteur général de 1™ classe des ponts et chaussées ayant le titre de directeur, assisté d'un ingénieur, et d'un conseil spécial présidé par le ministre. (D. 13 octobre 1859).
Le personnel de l'enseignement se compose de professeurs, de professeurs-adjoints,du chef des travaux graphiques et de maîtres de langues.
Les dépenses de l'Ecole, à la charge de l'Etat, s'élèvent annuellement à 70,000 fr.; savoir, 31,200 fr. pour le traitement des professeurs et employés, et 38,200 fr. pour le service du matériel.
Ecole des Mines. — L'Ecole impériale des mines de Paris a été créée par arrêt du Conseil du roi,du 19 mars 1783,et réorganisée par la loi du 30 vendémiaire, an IV, et l'ordonnance du 5 décembre 1816. Elle est destinée a former les ingénieurs nécessaires au service conûé par l'Etat au corps des mines. Elle est placée dans les attributions du ministre de l'agriculture, du commerce et des travaux publics (D. du 25 septembre
1856). Il est établi près de l'Ecole des mines : 1° un musée composé de collections relatives à l'industrie minérale et aux sciences qui s'y rapportent : 2° un bureau d'essais, spécialement chargé de l'essai et de l'analyse chimique des substances employées dans l'industrie.
Les élèves de l'Ecole des mines destinés à recruter le corps des ingénieurs de l'Etat sont pris exclusivement parmi les élèves de l'Ecole polytechnique et nommés par l'Empereur. Indépendamment de ces élèves ingénieurs, l'Ecole reçoit des élèves externes, des élèves étrangers et des élèves libres. Les élèves externes sont admis après concours, par décision ministérielle, et ils participent à tous les cours et exercices pratiques de l'Ecole. Des arrêtés du ministre déterminent également les cours oraux auxquels le public est admis. De même que l'Ecole des ponts et chaussées, le système d'instruction de l'Ecole des mines embrasse trois années d'études spéciales, et comprend, outre les leçons orales données par les professeurs, des exercices pratiques, des voyages d'instruction ou des missions. L'Ecole est dirigée par un inspecteur général des mines de lr* classe, assisté d'un ingénieur en chef ayant le titre d'inspecteur de l'Ecole, et d'un conseil de l'Ecole.
Outre l'Ecole impériale des mines de Paris, il existe deux autres Écoles spéciales pour les mines : l'une, à Saint-Etienne (Loire) destinée à former des directeurs d'exploitations et d'usines métallurgiques : l'autre, àAlais (Gard), ayant pour objet de former des maître-ouvriers mineurs.
Dépenses de l'École des mines.
Collections, laboratoire, chauffage, langues étrangères. . 40,800 fr. Employés et gens de service 22,700
Total 63,500
Conservatoire Impérial des Arts et Métiers. — Le Conservatoire compreod : 1° Un enseignement supérieur, composé de 14 cours qui ont pour objet : La géométrie appliquée aux arts, l'agriculture, la mécanique, la législation industrielle, la chimie appliquée aux arts, la chimie agricole, la filature et le tissage, la teinture, l'impression et l'apprêt des tissus ; la zoologie appliquée à l'agriculture et à l'industrie, la physique appliquée aux arts, la géométrie descriptive, l'administration et la statistique industrielles, les constructions civiles, les arts céramiques ; 2° Une École élémentaire dont les études embrassent la géométrie élémentaire, la géométrie descriptive, le dessin appliqué aux machines et à l'architecture, le moulage d'ornement et de figures. Les cours des deux Ecoles ont lieu du commencement de novembre à la fin d'avril. Les programmes sont préalablement communiqués au conseil de perfectionnement qui, après les avoir examinés, les soumet à l'approdu ministre de l'agriculture et du commerce.
Le Conservatoire contient, en outre, un musée, formé, à l'origine, des collections qui lui ont été légués par quelques savants éminents (1), et augmenté successivement depuis lors par de nombreuses donations et acquisitions; une bibliothèque, riche de 15,000 volumes, et renfermant les principaux ouvrages technologiques et scientifiques français et étrangers; une collection que Ton désigne sous le nom de portefeuille industriel et qui se compose de dessins de machines; enfin, une collection de tous les originaux de brevets d'invention.
Le Conservatoire est placé dans les attributions du ministre de l'agriculture, du commerce et des travaux publics : Le personnel administratif de l'établissement comprend un directeur, un ingénieur sous-directeur, un agent comptable, un conservateur des collections, un bibliothécaire et divers autres employés. Auprès de la direction, est établi un conseil de perfectionnement, composé du directeur, des professeurs de renseignement supérieur et de membres adjoints, choisis dans les corps savants et dans l'industrie. Le directeur et les professeurs de l'enseignement supérieur sont nommés par décret impérial ; le reste du personnel attaché au Conservatoire est nommé directement par leministre.
Les dépenses auxquelles donne lieu le Conservatoire impérial des arts et métiers s'élèvent annuellement à 240,000 fr. environ, dont 130,000 pour le personnel, et 110,000 pour achat de modèles, dessins de machines pour la collection du Conservatoire ou la distribution dans les départements, entretien de galeries, frais de cours, etc.
École centrale des Arts et Manufactures.— Cette institution, créée en 1829, à Paris, a été cédée gratuitement à l'État en 1857 par son fondateur, M. Lavallée; la cession a été approuvée par une loi du 19 juin 1857. L'École centrale est destinée à former des ingénieurs civils, des directeurs d'usines et des chefs de fabriques. La durée des études est de trois années ; elles se composent : 1° de cours de sciences appliquées aux arts mécaniques, à l'architecture civile, à la métallurgie et autres industries; 2° d'interrogations journalières; 3° de travaux graphiques; h* de manipulations de chimie ; 5° de projets et d'examens pratiques ; 6° d'examens généraux à la fin de chaque année. L'École ne reçoit que des externes qui doivent être âgés de seize ans au moins, et ne sont admis qu'après examen ; à la sortie de l'École, il leur est délivré un diplôme d'ingénieur civil ou seulement un certificat de capacité, suivant qu'ils ont satisfait d'une manière plus ou moins complète aux épreuves exigées pendant les trois années d'études.
Le prix de l'enseignement est de 775 fr. par an : le gouvernement accorde chaque année jusqu'à concurrence de 30,000 fr. des bourses
(1) Vaocanson, le physicien Charles et Ferdinand Bertbond.
de 2 à 800 fr. aux élèves auxquels leur position de fortune rend cette subvention nécessaire, et qui sont déclarés, par un jury spécial, admissibles aux encouragements de l'État. Aux termes de la loi du 19 juin 1857, l'École centrale doit se suffire à elle-même, les produits ne se confondent pas avec les recettes du Trésor, et sont spécialement affectés aux dépenses de l'établissement ; le directeur est nommé par décret impérial.
École supérieure du Commerce. — Cette École, spécialement destinée à préparer les jeunes gens aux carrières commerciales, est un établissement mixte, à la tête duquel est placé un directeur nommé par le gouvernement : Ce directeur administre l'École à ses risques et périls, et reçoit seulement une subvention annuelle de l'État. Il est assisté par un conseil de perfectionnement présidé par le ministre du commerce. Le nombre des élèves de l'École est d'environ 300, répartis en trois années.
Ecoles Impériales d'Arts et Métiers. — Ces Ecoles sont instituées à Châlons-sur-Marne (Marne), Angers (Maine-et-Loire), Aix (Bouchesdu-Rhône). Elles sont destinées à former en unissant la pratique à la théorie, des ouvriers, des contre-maîtres instruits et habiles dans la fonderie, la forge, l'ajustage, la serrurerie, les travaux du tour, la construction des modèles et la menuiserie. Chacune des trois écoles peut renfermer trois cents élèves, qui sont nommés après concours, par le ministre de l'agriculture du commerce et des travaux publics : les candidats doivent être âgés de 15 à 17 ans et avoir fait un apprentissage dans un métier analogue à un de ceux qui sont enseignés dans les écoles, et savoir manier les outils. Aucun externe n'est admis à suivre les cours. Le prix de la pension est de 500 fr., mais l'Etat entretient dans chaque école 75 places à bourse entière, 75 places à trois-quarts de bourse, et 75 places a demi-bourse : des allocations spéciales destinées & l'entretien d'élèves dans ces écoles sont en outre fournies par un assez grand nombre de déparlements : la durée des études est de trois années.
Le personnel de chaque École comprend : un directeur, un ingénieur, un agent comptable, un économe, des professeurs de mécanique, de mathématiques et de dessin, quatre chefs et autant de sous-chefs d'atelier, et divers employés et commis.
Voici le détail des dépenses et des recettes des trois Ecoles d'arts et métiers, d'après les prévisions du budget de 1859 :
Dépenses.
CMlona. Angers. AlX.
Personnel
Autres dépenses.
Recettes.
Pension des élèves
Trousseaux remboursés.
Vente des objets fabr iqués dans les ateliers, etc. 48,000 47,000 2o,000
L'ensemble des produits perçus par les écoles pour le compte de l'État, est de 356,600 fr. ; l'ensemble de la dépense s'élève, en y comprenant 5,000 fr. pour dépenses d'examen et d'inspection, à
Outre les Ecoles impériales d'arts et métiers, il y a dans quelques grandes villes, des établissements destinés à former d'habiles ouvriers pour certaines branches spéciales d'industrie. Nous citerons : l'Ecole La Marlinière, à Lyon, pour le tissage de la soie ; l'Ecole de Nîmes, pour la fabrication des étoffes unies et brochées; l'École de Dieppe, pour les ouvrières en dentelles ; enûn, quelques établissements unissent l'enseignement religieux et l'instruction primaire à l'apprentissage industriel. Tels sont: l'Œuvre de Saint-Nicolas instituée à Paris et à Issy, l'École d'apprentis de Nancy, l'Asile de Bethléem, à Reims, et l'établissement de Mesnières (Seine-Inférieure).
Cours publics industriels. — La plupart des villes industrielles entretiennent des cours publics pour l'enseignement du dessin et des sciences, appliqués à l'industrie. La principale école de dessin est celle (ondée à Paris en 1766, et qui existe encore aujourd'hui, sous le nom d'École impériale de dessin et de mathématiques appliqués aux arts industriels.
Un décret du 22 août 1854, a autorisé l'administration à établir auprès des Facultés de cours complémentaires sur la géométrie, la géométrie descriptive, la mécanique et le dessin, et dans les villes qui ne sont pas sièges de Facultés, des Écoles préparatoires à l'enseignement des sciences appliquées à l'industrie.
Ecole forestière (Nancy). — Cette École, qui a pour objet de former les jeunes gens qui se destinent au service de l'administration des forêts est placée dans les attributions du ministère des finances. Les élèves y sont admis par voie de concours, ils doivent être âgés de 19 à 22 ans. On en reçoit, en moyenne, 25 et 30 par année. Les élèves passent deux ans a l'École, ils sont casernés, mais prennent leurs repas au dehors. A leur sortie de l'École, s'ils ont satisfait aux examens, ils sont placés comme gardes-généraux stagiaires auprès d'un chef de service, et reçoivent un traitement annuel de 1,000 fr. Après le stage, qui dure environ une année, il sont nommés gardes -généraux.
L'Ecole est dirigée par un fonctionnaire supérieur de l'administration tome i. 16
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