ÉTAT DE ^INSTRUCTION PUBLIQUE

APRÈS LA ilEUNION DE LA LIGUAIS A LA FRANGE. -^■.«

L'instruction puisque étoit dans un état de lanigaeur, lorsque la nouvelle administration organisée dans ces pays lui imprima une nouvelle activité.

L'impulsion donnée p«r le gonvemement et secondée avec zèle par les fonctionnaires publics, Feneouragiea dès. les premiers moments sur tous les points.

Le collège des Pères des éeolesi pies à Savene fist rétabli ^ celui de Careare le fut également, et ne tarda pas à devenir ti^ès florissant. Finale organisa- ses écoles, et le pensionnait dirigé parles BamalMtesprît de laccroissement. La lot du 17 mars 1808 ayant organisé Tuniversîté française, jeta les bases d un enseignement uniforme, en rendant à Vi»8tvucck>» la jouissance des l»en9 qui lui étoient affectés.

L'administration des revenvs des coUège» fot bientôt confiée à des bureaux composés de notables les plus reommandables par leur probité et leiârs lumièresw

Le décret da |3 septembre 1810 ayant supprimé le$ corporations religieuses, les communes s'occupèrent aussitôt d entretenir des professeurs habiles , qui furent chaînés de renseignement d après les bases établies par les lois. Cette ardeur se communiqua de préférence aux administrateurs de toutes les communes qui possédoient déjà quelques établissements d'instruction publique, ou qui avoient des ressources suffisantes pour en former.

Les villes d'Acqui, de Port-Maurice^ d'Oneille^ et de Pieve, organisèrent leurs écides sur un très bon plan. Un pensionnat fut bientôt érigé dans cette dernière commune. Le diocèse de Noli ayant été supprimé, renseignement que Ion donnoit dans le séminaire ecclésiastique, fut remplacé par une école secondaire.

Le succès n ayant pas répondu aux efforts qui avoient été faits pour le rétablissement de lancien collège des écoles pies de Savone, on reconnut en 181 1 la nécessité de réunir dans un seul les deux établissements de ce genre, qui existoient auparavant dans cette ville. Le collège de Savone fut de cette manière organisé définitivement suivant les principes qui régissent l'instruction publique, ce qui a assuré à cette ville la jouissance dun établissement précieux qui ne laisse rien à désirer.

Les tableaux de Tautre part font connoitre la situation de Imstruction publique dan^ le département, pendant Tannée 18 12.

ÉTAT DES MAISONS d'éducation pour les jeunes filles.

NOMS