‹ Sur la Nécessité d'enseigner aux jeunes filles l'hygiène et quelques notions de médecine pratiqueChapitre 3 sur 13 · INTRODUCTION · texte numérisé non relu

INTRODUCTION

Lorsqu’ en 1893 nous commencions nos études médicales, nous allions avoir 19 ans ; nous avions reçu une à celle que reçoivent la plupart

instruction supérieure à

pr. desjeunes filles, etcependantnous étions dans une igno- 1 rance profonde des lois les plus élémentaires de l’hy- & - giène ; c’est à peirie si on nous avait enseigné la signifi-

cation de ce mot. A plus forte raison étions-nous totalement dépourvue de toute notion de médecine pratique. À Nous étions à peu près en âge d’être mariée, et, depuis déjà de longues années, privée des conseils de notre

20) mère,

+4 Nous n'avions pas conscience, rdtore de la grande & À % Jacune qui existait dans notre instruction et on nous | | } ne. net fort étonnée, légèrement froissée même, en nous di- a à M. sant que, munie de nos deux diplômes, nous n’étions pas M.

complètement armée contre toutes les difficultés de la

Fe vie. | |

“ - Mais après quelques mois d’études et quelques visites dans les hôpitaux, nous commençames à nous L

Le im

rendre compte de notre ignorance, et nous fûmes effrayée des conséquences graves qu’elle eût pu avoir dans notre vie. |

C’est à ce moment déjà que nous primes la résolution de faire un jour tous nos efforts pour obtenir l’introduction, dans le programme de l’enseignement des jeunes filles, de ces notions dont la nécessité absolue venait de nous étre révélée. Nous fûmes chaque jour fortifiée dans

cette résolution.

Nous sommes heureuse d’avoir aujourd’hui terminé nos études, et d'avoir obtenu le droit d'élever la voix sur ce sujet.

Nous tenonsavant tout à remercier ici les maîtres qui

nous ont aidée à atteindre notre but.

Nous nous adressons tout d’abord à M. le Professeur Bouchard; il a guidé nos premiers pas dans la carrière médicale, il nous a constamment aidée de ses conseils et deson appui durant nos sept années d’études, et enfin, ila

bien voulu nous faire le grand honneur d'accepter la présidence de notre thèse. Qu'il soit assuré de notre sin. cère et profonde reconnaissance.

A deux de nos Maîtres, hélas! nous ne pouvons offrir nos remerciements. Ce sont les Docteurs Desprez et

Hanot; nous sommes heureuse d’avoir pu profiter encore

de leur enseignement, et nous regrettons de ne pouvoir leur adresser ici qu’un souvenir ému.

Nous avons passé, au début de nos études, une année

entière dans le service de M. le Docteur Mercklen, Cest à lui que nous devons nospremières connaissances clini-

ques. Qu'il veuille bien recevoir nos remerciements pour la bienveillance qu’il nous a témoignée.

Nos années d’externat comptent parmi celles qui nous ont laissé les meilleurs souvenirs. Nous avons passé la

première à l'hôpital des Enfants-Malades où nous avons

pu profiter de l’enseignement de MM. les Docteurs Potherat, Chevalier et Villemain, et trop peude celui de M. le Professeur Lannelongue.

= Nous lesassurons ici de toute notre reconnaissance.

Pendant ces deux dernières années, nous avons été

guidée par MM. les Docteurs Gilbert et Netter; nous ne

saurions trop les remercier du bienveillant intérêt qu’ils

ont bien voulu nous témoigner.

Nous n’avons passé que deux mois dans le service de

M. le Docteur Reclus, et un mois dans celui de M. le

Docteur Lepage. Nous avons conservé le meilleur souvenir de ce trop court laps de temps.

Enfin, nous tenons à direici combien notre père nous

ervice les profondes connaissances pédal ogiq ont données ses longues années de profséo ; à facilité are à 5 remercions très affectueusement, OR MS

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