Poiimic. mariée. On lit dans les Femmes savantes

Et je crois qu'il est bon Ac j>ourvoir Henriette.

(Acte II, se. viii.)

5. C'csl-à-dirc /lO)»' siircroil. Mais cette locution métaphorique convient mieux à une cuisinière comme Nicole. Il semble que renfort de pota(ir pourrait s'appliquer à tout ce qui en rend le bouillon plus - substantiel ou jilus appétissant. Littré l'entend, tout aussi naturellement au moins, d'un supplément, d'un relevé dépotage, de tout plat dont le potage j)eut être flanqué sur la table.

i. L'avoir: on dirait aujourd'hui : que je l'enssc; mais le tour em- Jiloyé ici par Molière est plus rapide. On lit dans Mme de Sévigné; « Plût à Dieu vous savoir en chemin présentement ! »

G(i2 LE BOUliGEOIS GENTILHOMME.

MADAME jdLUDAiN. — Toul ccl?, esi, foit iiécessaii'c pour conduire votre uiaisoii.

MONSIEUR JOURDAIN. — Assurémout. Vous parlez toutes deux connue des bêtes, et j'ai houle de votre ignorance, l'ar exemple, savez-vous, vous, ce (|ue c'est que vous dites il cette heure?

MADAME JOURDAIN. — Oui, je sais que ceipie je dis est fort bien dit, et que vous devriez songer à vivre d'autre sorte.

MONSIEUR JOURDAIN. — Je ue parle pas de cela. Je vous demande ce que c'est que les paroles que vous dites ici?

MADAME JOURDAIN. — Ce sout des paroles bien sensées, et votre conduite ne l'est guère.

MONSIEUR JOURDAIN. — Je lie parle pas de cela, vous dis-je. Je vous demande : ce que je parle avec vous*, ce que je vous dis à cette heure, qu'est-ce que c'est?

MADAME JOURDAIN. — DcS chailSOUS.

MONSIEUR JOURDAIN. — lié uoii ! cc n'cst pas cela. Ce que nous disons tous deux, le langage que nous parlons à celte heure?

MADAME JOURDAIN. — Hé bicil?

MONSIEUR JOURDAIN. — Commeiit est-ce que cela s'appelle?

MADAME JOURDAIN. — Cela s'appcllc comme on veut l'appeler.

MONSIEUR JOURDAIN. — C'cst dc la prose, ignorante.

MADAME JOURDAIN. — De la prose?

MONSIEUR JOURDAIN. — Oui, de la prose. Tout ce qui est prose, n'est point vers; et tout ce qui n'est point vers, n'est point prose-. lieu, voilà ce que c'est'' d'étudier. Et

1. Je jxirle : parler csl employé ici activement et synonyme de f//)r.

2. M. Jourdain rc'pète mal la leçon dc son mailro de pliilosopliie et finit, en s'embrouillant, prir dire des choses qu-i n'ont pas de sens. Certains éditeurs voient ici une faute d'impression ; mais rien n'est jdus naturel que l'embarras de M. Jourdain à répéter des choses auxquelles il ne comprend goutte.

5. y«tf d'étudier, dirait-on aujourd'liui : Cl'. VÈIuiirili. IV, viii. \oil;i, voilà que c'est de ne voir jjas Jeannette.