UTILISATION DES BONNES INFLUENCES DE SON ÉPOQUE

36. Quand TÉglise et FÉtat^ surtout dans les temps de paix et dans les jours, plus rares encore, de leur concorde, s'efforcent de communiquer aux écoles une vie nouvelle, le pasteur, qui introduit dans son école toutes les bonnes influences venant d'en haut et favorables à la culture de l'homme et du chrétien, le pasteur est le canal à travers lequel passent toutes les améliorations utiles, comme une eau fraîche pour arroser le jardin du Seigneur.

37. C'est pourquoi, outre l'école de tous les jours, il en institue une autre, celle des jours de fêtes, destinée à combler, dans la jeunesse plus avancée qui sent encore le besoin et le plaisir de s'instruire, les lacunes d'une première instruction, insuffisante pour un si grand nombre. A cette école des fêtes, il joint une école industrielle, celle-ci, destinée plus spécialement aux affaires du temps, celle-là ayant pour objet les besoins de l'éternité.

11 est un secret que nul homme du monde, nul homme d'État n'a encore pénétré : celui de savoir par quel art merveilleux un pasteur éclairé et pénétré de la religion, après avoir fait le bonheur éternel de sa paroisse, influe encore sur sa prospérité temporelle.

LIVEE QUATRIÈME.