DE LA GÉNÉRATION DE LA CWIMK MIXEURE

9' Leçon.

139. La «j.imme mineure, ainsi que nous venons de le voir. es! une modification de la gamme majeure. Nous allons étudier cette modification dan> son principe.

On se rappelle:

I Que la gamme majeure est engendrée par trois sons générateurs, nommés notes tonales

"J" Que ces noies tonales et leurs harmoniques forment trois accords parfait ri majeurs, se succédant par quintes justes, et composés d'une tierce majeure et d'une quinte juste formées sur une note de liasse.

5« juste.

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noie tonale

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note tonale /«<>n eénérateurv a '•' r>' ' 'i '''"'

,..n générateur v ( principal, >

3° Enfin, qu'en écrivant par mouvement conjoint les sons fournis par ces trois accords, et en commençant par la note Ut, son générateur principal.nous obtenons La gamme diatonique d'ul,mode majeur. (*)

Exemple.

Dans la gamme mineur?, la tierce de chacun des trois accords parfaits générateurs doit être abaissée d'un demi -ton chromatique. La tierce de l'accord devient alors mineure, et celle modification transforme Y accord parfait majeur en accord parfait mineur. (Uaccord parfait mineur se compose d'une tierce mineure et d'une quinte juste formées sur une note de basse.)

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■V min.

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îole tonale

i) H.'Iim-/ la flvron .).■ In S".,;,,

En écrivant par mouvement conjoint ces différents sons, et en commençant par la note Ut . (son générateur principal), nous obtenons la gamme dut. mode mineur.

EXEMPLE

140. Cette gamme offre cependant un point défectueux; le septième degré est à un ton du huitième, et perd ainsi sa qualité de note sensible, puisque la note sensible ne doit être séparée de la tonique que par un demi-ton diatonique. De plus, cette gamine contient exactement les mêmes sons que la gamme majeure qui a Mi \> pour tonique.

Exemple.

Gamme dut mineure.

^ * «fytnngEg

Gamme majeure de mi |> , formée <)«'s mêmes sons que la gamme mineure d'ut.

Afin d'obvier à ces inconvénients, on altère le septième degré en Vélerant d'un demi-ton chromatique, ce qui lui rend sa qualité de note sensible, et en

a j'anime mmeu-

mie temps détruit l'équivoque qui pourrait exister entre h ijeure formées des mêmes sons.

■t la gamme

EXf. HP LE.

444. Par suite de cette altération, nous trouvons entre le sixième degré et le septième La l>, Si \ » M/tc seconde augmenter, composée d'un ton et d'un demi-ton chromatique. Ce demi-ton chromatique introduit dans la gai neure.la fait participer de la gamme chromatique. (1) (2)

mime mi-

EXERCICE

Indiquez la formation des gammes mineures suivantes, en écrivant les ois accords parfaits mineurs qui engendrent chacune d'elles et en si-

gnalant la note altérée,

>matiqiie»3ti Partie, 12*" leçon.

(si Cette gamme mineure est généralement adoptée aujourd'hui, parce que sa structure est le résultat exact

de> déductions th

iiide augmentée qui se trouve entre le sixième deg

produisant un tour mélodique peu naturel, quelques théoriciens) avaient imaginé de lu rectifier. Pour cela.ils avaient. dan» la gamme ascendante, altéré le sixième degré, en Télexant d'un demi-ton chromatique; puis, dans là gamine descendante, ils supprimaient les deux altérations. Le septième degré perd alors sa qualité de note sensible et prend le nom de sous- tonique.

EXEMPLE

(•■lie gamme, qui en effet est plus chantante, présente plusieurs inconvénients-, d'abord, elle détruit eu montant nie <te» deux notes modales, c'est à dire un de> caractères distinctifs du mode; puis, abaissant le septième degré, m descendant, elle lui îîte sa qualité de note sensible et détruit ainsi un des caractères distinctifs de la tonalité noderne; i Ce septième degré prend alors le nom de tous-tonique.)

lue autre gamme consistait' à monter seulement jusqu'à la Biis-dominan te, puis. revenu a la tonique. du fallait entendre la unie sensible en descendant d'un demi ton et de nouveau la tonique pour finir.

KXEMI'LE.

Celle gan se

si l'étendue n'en était aussi li