Théorie de la musique
A. (Adolphe Léopold) Danhauser
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De quoi ça parle
La vie des gens : la mine, l'usine, la province, l'argent, l'ambition, la chute. 2 h 30 (10 quarts d'heure) de lecture.
Premières lignes
Il est intéressent d'observer le travail qui s'opère aujourd'hui dans l'art musical. Quelques compositeurs, entraînés p^r ce besoin de changement qui caractérise notre époque, cherchent à tout prix des combinaisons nouvelles et semblent vouloir s'affranchir des lois qui ont présidé jusqu'à présent à la création de tant de chefs-d'œuvre.…
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Chapitres
- Théorie de la musique15 min
- DIRECTBUR-PRÉSIDENT DU CONSEIL15 min
- PREFACE15 min
- La musique est l'art des sons15 min
- DE LA PORTÉE15 min
- Il y a sept figures de notes <jui sont15 min
- VALEURS DIFFERENTES15 min
- DE LA POSITION DES NOTES SLR LA PORTÉE15 min
- SL <M15 min
- DU NOM DES NOTES15 min
- Il v a trois figures de clt'-s15 min
- UTILITÉ DES DIFFERENTES CLÉS15 min
- DU RAPPORT DES CLÉS EMRE ELLES15 min
- DES MOUVEMENTS15 min
- il y a deux genres de voix15 min
- DR [/APPLICATION DES CLES15 min
- CLE DE SOL SUR LA 2" LICNE15 min
- DE LA VALEUR RELATIVE DES FIGURES DE SILENCES15 min
- DE L'ALTÉRATION15 min
- L'altération se place15 min
- Il v a aussi15 min
- DES SIGNES SECONDAIRES15 min
- DL POINT15 min
- DES VALEURS DE NOTES POINTÉES15 min
- M,, . DL TRIOLET15 min
- III15 min
- TRIOLETS15 min
- DES DIVISIONS IRRÉGULIÈRES15 min
- DE LA LIAISON15 min
- DE LA GAMME DIATOXIQUE15 min
- Le ton est placé15 min
- In ton peut se diviser en deux demi-tons15 min
- L'intervalle es( ascendant ou descendant15 min
- NOMS t)ES INTERVALLES15 min
- DES QUALIFICATIONS DES INTERVALLES15 min
- A—RÈCLES CONCERNANT LES INTERVALLES M1AEURS, MAJEURS ET JUSTES15 min
- C RÈGLE UNIQUE ET SANS EXCEPTION CONCERNANT LES INTERVALLES DIMINUÉS15 min
- MOYEN DE RECONNAITRE L'INTERVALLE15 min
- TT15 min
- On opère le renversement d'un intervalle15 min
- ET DE LEURS SUBDIVISIONS15 min
- TROISIEME PARTIE15 min
- M NOM DES DEGRÉS DE L\ GAMME15 min
- DEGRES DE LA GAMME15 min
- ORDRE DES DIÈSES15 min
- Examinez attentivement le tableau suivant15 min
- DE L'ARMURE DE LA CLE.'1 (ARMURE EN DIÈSES15 min
- ORDRE 1>ES BÉMOLS15 min
- Examinez attentivement le tableau suivant15 min
- FA, UT, SOL, RE, LA, MI, SI15 min
- ARMURE EN BÉMOLS15 min
- y a deux modes, le modo majeur, et le mode mineur15 min
- DE LA GÉNÉRATION DE LA CWIMK MIXEURE15 min
- DES GAMMES RELATIVES15 min
- E\ E HP LE15 min
- TABLEAU DES GAMMES RELATIVES15 min
- On obtient cette note chromatique15 min
- On voit d'après les exemples qui précèdent15 min
- GAMME DESCENDANTE15 min
- UTILITE DES GAMMES ENHARMONIQUES15 min
- FAS>IT15 min
- DALAYRAC15 min
- DE LA TRANSPOSITION15 min
- Il va deux moyens de transposer15 min
- APPLICATION DE CETTE REGLE FRAGMENT A TRANSPOSE15 min
- FRAGMENT A TRANSPOSER15 min
- LA MESURE15 min
- DES BARRES DE MESURE15 min
- DES TEMPS15 min
- TABLEAU DES MESURES SIMPLES15 min
- DES MESURES COMPOSEES15 min
- PI15 min
- II.- M.nl .l.i ressort d. la15 min
- DE LA SYNCOPE15 min
- I)IT CONTRE-TEMPS15 min
- MÉTRONOME15 min
- DE L'ALTERATION 1)1 MOUVEMENT ET DE SA SUSPENSION MOMENTANÉE15 min
- MESURE A 4 TEMPS15 min
- IMUNCIPES GENERAUX DE L'EXECUTION MUSICALE15 min
- DE L'ACCENTUATION15 min
- partie15 min
- TERMES DE NUANCES15 min
- TERMES15 min
- CARACTERE15 min
- TERMES. SIGNIFICATIONS15 min
- DES ORNEMENTS15 min
- DE L'APPOGIATURE DOUBLE15 min
- Voici les différentes manières d'exécuter le grupetfo15 min
- TUILLE15 min
- M MORDANT15 min
- DES BARRES DE REPRISE15 min
- DU RENVOI15 min
- FA15 min
- SIGNES EMPLOYÉS POUR ÉCRIRE LA MUSIQUE15 min
- LA GAMME. — LES INTERVALLES15 min
- LA TONALITÉ15 min
- LA MESURE15 min
- ORNEMENTS— ABRÉVIATIONS15 min
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