VALEURS DIFFERENTES
lue croche et deu.r doubles croches. I ne croche, une double croche et deux triples eroclu
tue double croche, une croche et une double croche
EXERCICES
Ecrivez au-dessus de chacune des figures suivantes le nom qui lui est
propre.
2" Tracez au- dessus de chacun des noms suivants la figure de note qu'il exprime. Crache — Ronde — Noire — Quadruple croche— Blanche — Triple croche — Double croche. 3". Ecrivez avec des barres les figures suivantes écrites avec des crochets.
I" pr..«p.
2' groupe.
groupe, o groupe
y * r y \ \ MM * * ^ v y
4" Ecrivez avec des crochets les figures suivantes écrites avec des barres.
I i i 'L b=ird bttu u uiy I H 1
< » Onu* l;i musique v.wnle. il ,-\ cl usage, pour plu.» de clarté. dVmplowr les crochets lorsqu'il chaque croche. double
o<he,ctr..e..| affectée une sxllabe. An rinilraire lorsqu' I' sjll.ibe esl affectée ;i plusieurs eroches.donble* croches,
'•• "" ' l'I»'" les crochets par des bnnes.
DE LA VALEUR RELATIVE DES EIGIRES DE VOTES. 3' Leçon.
10. Les fiyur«»s de notes étant disposées dans l'ordre que nous avons indique I S H I. la fonde représente la plus longue durée. "I chacune des autres figures vaut la moitié delà figure qui la précède, etpar conséquent le double d<celle <|iii la suit.
Exemple.
La ronde .. o vaut: 2 blanches ou 4 noires ou 8 croches ou 1(> double»
croches ou 32 triples croches ou 64 quadruples croches.
La blanche p vaut: 2 noires ou 4 croches ou H doubles croches ou 16
' triples croches ou 32 quadruples croches.
La noire f vaut: 2 croches ou 4 doubles croches ou 8 triples cro-
I ches ou 10 quadruples croches.
m vaut: 2 doubles croches ou 4 triples croches ou H qua-
' druples croches.
La croche
La double croche # vaut: 2 triples croches ou 4 quadruples croches. La triple croche m vaut: 2 quadruples croches.
11. La ronde, représentant la plus longue durée, est considérée comme l" unité fie rnleun \v> autre» figures de notes, avant une valeur moindre, sont considérées comme des fraction!, de la rond»4, par conséquent:
La blanche équivaut à une demie 4.
la noire — un quart ±.
La croche — un huitième i.
La double croche — un seizième -L.
La triple croche — un trente -deuxième ^.
La quadruple croche — un soixante. quatrième L.
EXERCICE
Indiquez le rapport de valeur de chacune des figures de notes suivantes avec les autres fleures de notes.
Blanche p — Croche m — Triple croche m
i fe
iche p
