HORTENSE PARENT

10 Ecoutes-vous en jouant, pour donner un beau son.

“ ]1 faut s'écouter toujours et ne pas prendre trop tôt des mouvements vifs ” L. PHiLiPr.

“ La grande affaire c’est le son, la puissance du son. Ce n'est pas la rapidité, la quantité, la difficulté des morceaux qui constituent le talent; c’est la qualité du son”.

SCHIFFMACHER.

11° Me jouez pas de morceaux au-dessus de votre force présente.

“ Tâchez de jouer bien et expressivement des morceaux faciles; cela vaut mieux que d'exécuter médiocrement des compositions difficiles ”.

SCHUMANN

12° Ve jouez que de bonne musique, de la musique ÉDUCATIVE.

“ Vous ne devez jamais jouer de mauvaises compositions, ni les écouter si vous n’y êtes forcé ”.

SCHUMANN

r3° Laïsses à votre professeur le choix de vos morceaux.

“ A l'égard du choix de vos morceaux adressez-vous à des personnes plus âgées que vous, vous éviterez ainsi une perte de temps ”.

SCHUMANN

14° Appliques-vous à bien lier vos notes les unes aux autres.

‘* La première qualité d'un pianiste est d’avoir un jeu ‘jen lié ”. LéBerT et Srark,

15° Perfectionnez Les Pièces que vous étudiez.

“ Que de bons pianistes, si on le devenait en passant au plus vite d'un cahier à l'autre, en effleurant tout, en n'approfondissant, en ne finissant rien ee

EscHManx.

16° (Ve mettes la pédale que lorsque votre professeur vous aura enseigné son emploi.

“ Trouver tout facile, jouer trop vite, ne pas quitter la pédale, signes certains de médiocrité ”.