UES MATIERES
Gale , 564.
Gants, 83.
Gaz intestinaux, i46.
Gélatine, ii5. — Aliments gelalineux , ii5.
Genoux ( deformations des ) , 421.
Genre de vie , son influence sur le jeune âge, 17. — Sur la sensibilité, 54o. — But qu’il doit avoir, 34i.
Gilet , 76.
Glace appliquée sur le corps, 174,
Glandes sébacées, leurs sécrétions , log.
Goitre,
Goût, usage de ce sens, 248.
Graisse, 11 4.
Grimper, 220.
Guêtres, 77.
Gymnastique scolaire , 202.
Habit, 74.
Habitation dans les lieux élevés , /jo.
— Choix des lieux , 55. — Dans les climats chauds ou froids, 60. — Doit être éloignée des eaux stagnantes, 61. — Utilité d’une maison de campagne, 62. — Disposition des cours, .56, 63, jg3. — Des salles, 64. — Des latrines , 56 , 65.
Habitude , 5o8. — Ses effets sur l’organisation , .309. — Sur l’intelligence, 3ii. — Moyen de la rendre utile, 5i2.
Hangars pour les récréations, ig3.
Hanche proéminente, 421.
Hémoptysie, 400 , 4og.
Hémorrhagies , 400.
Hérédité des maladies, 34 1.
Hernies, précautions qu’elles nécessitent , 425.
Houille, ses inconvénients, 49.
Huile , 112.
Hydromel, i52.
Hygiène, son utilité, 2. — Scolai-
Idées, ont deux origines, 245 et 265.
Imagination, son influence sur la puberté , 20. — Sur les organes générateurs, i55. — Son état pondant l’adolescence , 3o. — Consitlérée en général, 5oo. — Ses effets, 3oi. — Elle dépend de la sensibilité, 5o3. — Défaut (d’), 3o4.
Imitation , ses causes, 3i4. — î^on influence sur le moral, 3i5.
Indigestion, 382.
Infirmerie , 67, 170.
Inflammations, 345. — Prédispositions aux maladies inflammatoires, 347. — Mo yens de combattnî ces prédispositions, 347. — Des membranes muqueuses, 358.
Instituteurs ( trois classes d’ ) devraient être attachées à l’éducation de la jeunesse, 5. — Importance do leurs soins, 33. — Ils doivent régler les mœurs de leurs élèves, i5g. — Ils doivent plutôt compter sur l’intérêt des employés que sur leur affection pour les élèves, igg.
Intelligence, son état pendant le jeune âge, i5, 29. — Modifications qu’elle reçoit des organes génitaux, 32, 171. — Considérée en général, 280. — Son développement, 281. — Des soins qu’exige sa culture, 282.
Jeux , 277.
Joie, 214.
Jugement, son état pendant le jeune âge, 3i. — Son importance, 3o4.
— Causes de ses erreurs, .3o5. — Son éducation , 3o6.
Laine appliquée sur la peau, 73.
Lait, 117, 197. — Ses qualités, 118. — 11 est difficile de se procurer de bon lait dans le grandes villes, ii-g.
Langue, aspect qu’elle présente dans les maladies, 368.
Lassitude, 206.
Lèvres grosses, 424*
Liaisons des jeunes gens, doivent être surveillées, 168.
Lits, espace qu’ils doivent occuper. 64. — Inconvénients des lits trop tloux, i65.
Liqueurs alcoholiques, i32.
Lumière , son action sur le corps , 57. — Artificielle, 262.
Lutte, 220,
Luxations , 428.
lymphatique (maladies du système), 35 1.
Main, est le principal organe du toucher, 240. — Son utilité ,2 j6.
Maison de campagne, avantages tju’elle procure, 63, 201.
Maladies ( considérations générales
TABLE
sur les), 367. — Héréditaires, 541.
— (Siège des], 544. — De croissance,
Marche, effets différents de la marche lente et de la marche prompte , 2o5.
Masturbation , 149. — Sa fréquence, i5i. — Ses causes, 162. — Nécessité de surveiller les enfants dès Fâge le plus tendre, i55. — Ses effets, 170, 175. — Moyens de la combattre, 167, 169. — Traitement médical, 174.
Médecin attaché aux maisons d’éducation , doit être chargé de l’éducation physique, 5. — Doit faire un cours d’anatomie, de physiologie et d’hygiène, 6. — Doit instruire les élèves des dangers de la masturbation, 167. — Des devoirs du médecin, 333.
Mélancolie , 278.
Membranes \m\(\u9usQs, notions sur leurs fonctions, 139 , 358. — (Inflammations des) ou catarrhes, lAo ,
Mémoire, son état pendant le jeune âge, 29. — Considérée en général, 291. — Deux sortes de mémoire, 293. — Son éducation , 294. — Moyens de la développer, 298. — Ses altérations, 299.
Miliaire, 392.
Mœurs, nécessité et moyens de faire régner les bonnes mœurs dans les colleges, i58.
Morsure d’animaux venimeux, 434.
Mouvement iàn) en général, 179. — Son utilité, 182. — (Causes du) musculaire, 184. — Ses effets sur l’organisation, 186, 188. — Sur l’intelligence, 187. — Général, partiel , 202. — Communiqué, 225.
Muscles, leur développement pendant l’adoicscence , 21.
Musique , 253. — Son utilité, 254.
Myopie , ses causes, 259. — Moyens de la prévenir, 260.
Natation, 88 , 209.
Nerfs, leurs usages, o.jô.
Névroses, 548 , 411. — Moyens hygiéni(|iu;s qui les condrattent , 549.
Nostalgie, 4^6. — Elle exige une surveillance et des soins particuliers, 417.
Nutrition, causes qui l’allèrenl; 175.
Obstipité, 420.
Odeur de la transpiration cutanée, 137. — Des sécrétions de la peau, 139. — Influence des odeurs, 25i.
Odorat ou Olfaction , 2Ô0. — Influence de ce sens sur l’imagination, 25 1.
Ülil, 256. — Influorce de sa conformation sur le caractère, 258. — Cause de ses altérations, 269.
Ongles, manière de les couper, Igib.
— Tombées , 423.
Ophlhalmie , 261.
Organes sexuels, leur influence sur la puberté, 19. — Leur développement , 28. — ■ Leur action sur l’intelligence, 82. — Leur sécrétion, 148, 170. — Importance de leur fonction, 149*
Organisation , sa marche pendant l’enfance, i6. — Pendant l’adolescence , 20.
Orthopédiques (moyens) , 420.
Osmazome, 11 5.
Osseux (développement du système), i3. — Son accroissement pendant l’adolescence, 20.
Ouïe, 252. — Ses altérations, 255.
Pain de froment, de seigle, d’orge , 102. — Blanc, bis, déménagé, io4-
— Sa préparation, io3.
Palet ( jeu de ), 218.
Palpitations, 4i5.
Pantalon, 77, 169.
Paresse , abg. — Doit être considérée et traitée comme une maladie du corps ou de l’esprit , 290.
Passions en général , 262.
Patins, 210.
Paume (jeu de), 217.
Peau, sa vitalité est augmentée pendant l’adolescence, 23.
Pensum, 327.
Péripneumonie , 4o5.
Petit-lait, 119.
Peur, 268. — Est un vice de la première éducation , 269. — Ses effets, 270. — Comment elle eloit être combattue, 27 j.
Phlegmasies cutanées, 585.
Phthisie, prédisj)Ositions , 4*^*7* — Symptômes , 408.
Pieds bots , 422.
Piqûres d’ijisecfos, fb-j.
Plaies, 4 — l’remièics indica-