Ordres d'exposition
II laut distinguai Hoi» ordres d'exposition ; 1" l'ordre de démonstration, il peut n'appeler que fort tardivement une notion d'une utilité connue; 2° l'ordre de découverte, historique dans l'ensemble de l'humanité ou chronologique dans la vie du chercheur ; îrt l'ordre d'initiation ou d enseignement.
L'ordre d'exposé est bien distinct de l'ordre d'invention L'auteur qui communique •« pensée ne doit pas forcé ment obliger le lecteur de refaire as^c lui, en ses zigzags, le chemin qu'il a du lui-même se frayer à travers lin connu. Le terrain une fois reconnu par le pionnier, la toute pour d'autre:, peut être directe. L'ordre d't
scientifique doit avoir pour objectif l'utilisation des données; celles-ci. en leur existence documentaire, doivent devenir aussi manînblei que des instruments dans an cabinet de physique, des matières dans un laboratoire il i lumie.
D'autre part, il peut être utile dans l'enseignement d'initier de bonne heure à des notions faciles à comprendre, mais dont la démonstration rigoureuse prend place après une longue suite d'autres démonstrations. Ainsi par exemple, en mathématique, la nation de la fonction pour être bien comprise, peut être placée au frontispice de la science. « L'inconvénient est mince, car s'il peut être agréable pour In salislaelion complète de l'esprit, de posséder ainsi une définition globale et synthétique, nous cherchons en vain qu'elle peut être l'utilité, soit au point de vue de l'enseignement, soit à celui d'une compréhension générale des choses, pour celui qui cherche 1 acquérir une simple initiation préalable s(A. Laisant, La iii.iiln'matïque, p. 28)
On doit pouvoir lire un livre dans un autre ardre que celui des pages, afin de pouvoir comparer. Ainsi, dans un livre d*tdttoirt tout ce qui concerne l'art, ou l'industrie dans un livre d'art, tout eu qui concerne l'arl d'un certain siècle ou chez un certain peuple. La notation hihliographique ries chapitres contribuera à cela.
Une même matière, pour des buts différents, peut être diversement distribuée el ces ordre» se trouvent successivement dan-; le même ouvrage. Ainsi les programme», catalogues de» universités. On y trouvera la distribution des cours de trois manières : par matière, par professeur el par jour et heure de la semaine.
On devrait pouvoir lire un livre scientifique en le parcourant et en éliminant facilement du regard tout ce qui n'intéresse pas.
« L'utilité des séries artificielles ou transposées n'est pas douteuse. C'est à elle que nous devons nos arts et notre industrie. Dans le» recueil» scientifiques il est «cuvent commode d'abandonner l'ordre naturel des faits et des idées et de lui en substituer un autre ; tel est le cas des dictionnaires. ■ (Proudhon. )
