M èinc harmonie par mouvement rétrograde, ou à rebours
F.n exécutant le 1\? 1 à rebours, on peut se passer de N? 2 .
Quand lharmonic par mouvement rétrograde est en même temps renversable, elle s’appelle CONTREPOINT PAR MOINEMENT RETROGRADE, par exemple:
Modèle
Renversement par mouvement rétrograde.
l u » i n l par ni. uvcm nt rclr • ra < 1 peu t être c» mcim' tomps par mouvement coût raire:d;uïs ce cas i 1 s’ap-
!«• » i n rr.fr- i\ r i»a it >ior\ eme'n r n ri:m;r.Ai)E et < iimtuif.k. En >. i< i un exemple.
>1 mlele . R eux m rmont par mouvement rétrograde et contraii e.
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1 1 ( il ( \ i<(enl «pie lureille la mieux exercée est In rs il état de pouvoir saisir, deviner, et eneore moins apprécier ces nxl> i nais ns: ainsi, c’est de la musique laite pour les jeux, ou tout au plus pour amuser un instant 1 esprit, ep i t Uu pairs par mépriser ces sortes de combinaisons, qui nont point un but raisonnable.
V us au us plusieurs f« is répété que b* contrepoint ne devient intéressant que parl’usage heureux que 1 0 11 en l'a l: i! est d in important de consacrer Parti» le suivant a l’emploi des cinq contrepoints princip.
1 ) F l’emploi des cinq contrepoints principaux,
ULl SONT: LES CONTREPOINTS \ E OCTAVE, DOUBLE, TR 1PLE ET QUADRUPLE .• LE CONTREPOINT A LA . DIXIEME, ET CELUI A LA DOUZIEME.
i Contrepoint doublé a 1 octave.
Le contrepoint a 1 octave est le plus usité, le plus necessaire et le plus indispensable.
O11 cii*e de nos jours que Ion produise de lelTel en employant un contrepoint quelconque. Si un compositeur lia pas assez de géi ie pour atteindre ce but, il fera bien de ne pas user du contrepoint. En effet, ce nesl pas le modelé du contrepoint, compose dune douzaine de mesures, qui peut intéresser 1 auditeur;un tel modèle sans dévelop pement peut cire comparé a un acteur muetjpour que c«T acteur devienne un personnage intéressant, il faut le mettre en sc< ne,en situation, tracer et dessiner son caractère; il en est de meme du contrepoint, qui ne produit deffcl réel que parle développement bien entendu qnon lui donne.
On à manqué son but dans tous les traités ou Ion parle du contrepoint , en ce q ti < >11 a négligé de montrer «lune maniéré salLfaisanleles vraies ressources que cette matière offre: ce qui est la cause que h; public n’a jamais « u une idée juste de 1 harmonie renversable et de son utilité Voici par exemple un modelé «luit contrepoint «Lubie a 1 octave:
Ce modèle de quatre mesures en donne huit .çh «comptant son renversement. Voici à peu près tout ce que Ion sait assez généralement; mais que faire avec huit mesures se deman,de-t-on, si I on n en a pas d avantage? elles peuvent servir, comme il suit.
1*. A faire un canon pour deux voix inégales, comme nous le verrons en traitant des canons.
\L \ faire une fugue DOtiiJ.E toute entière à deux, à trois, ou à quatre parties, ce <(iie nous montrerons c - . «!< mont. «n traitant les fugues douhb s-Mais ce qui est plus important de nos jours, c’est qu on peut les employer 0. Dans le courant ( principalement dans la seconde partie) d’un morceau de Symphonies! Orner turc, de Ou in !< lt««, de Quatuor £te. ôCc. où I on en peut tirer un parti tr«:s avantageux, comme par exemple:
Fragment dun morceau de symphonie’ à ^rand orchestre, fait tout entier avec le contrepoint précèdent
(Voyez la page suivante.)
*0 Ce fragment} étant | point, (ou bien les deux)
« ce. flans
la seconde partie du morceau, suppose que le premier ou second sujet du contre etc entendus précédemment dans la première partie de ce morceau . Sans celle pre« : ut : 11 1 «■ , an i : t e • ; ; ne sauraient pas ce qu’il signifie, ‘il leur paraîtrait etranger au morceau, un vrai hors doeuvre,
j 1 serait une faute «le la partdu compositeur . Pour approprier ce travail au morceau, il suffit que les
FASSENT PARTIE du MOTIF de ce dernier.
uat re
mesures
Ail • assai. Ç> - iÜO.m . i4i
< o iragmenl est compose de soixante-dix-sept mesures à effet, dont J origine est un N i un auti e modèle dun cuiitrepoint double à l’octave:
Contrepoint de quatre mesures.
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j CL
Ce modèle est trop long ( et le mouvement de la mesure trop lent) pour en faire un usage semblable au modèle pi « redent en l T, qui est court et du mouvement allegro. Mais le modèle cbdessus peut servir a faire un andantc tint entier dun quatuor, dun quintetlo &Cc , dappres le plan suivant:
On prendra ce contrepoint pour le motif de f andantc, en y ajoutant une ou deux parties d’accompagnement. On
renversera le contrepoint Un variera lune ou l’autre partie du contrepoint, ou bien toute les deux simultanément,
plus ou moins. On renversera le contrepoint varié. On variera le contrepoint d’une autre manière On ren-
vM sri a cette seconde variation. Pendant toute cette opération , deux parties ajoutées accompagneront le contrepoint pour ni rendre 1 harmonie plus complété, plus variée et par conséquent plus intéressante. Voici l’exemple, où le contrepoint se trouve constamment entre les deux parties extrêmes:
Andante.
En promenant ce contrepoint, sans cesse d fins, différents tons, et entre les quatre parties d’un quatuor (dont deux servent alternalivcnient à l’accompagner,) on pont obtenir le morceau suivant:
ZM.(i)
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Lorsque le contrepoint est l'ort court (dune ou de deux mesures) il peut servir a des marches harmoniques ( ou progressions) renversahIes,dont 1 usaie est bon dans toute sorte de musique. Le modèle suivant:
Donne entr’autres les progressions ci-dessous.
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PS
Un modèle (ou contrepoint) aussi court, n’est souvent qu une parcelle d un contrepoint plus çrandj on détaché 1 une ou l’autre parcelle d’un contrepoint pour en tirer parti .
An et
le modèle suivant
on fait les progressions suivantes:
i jü
\ nici encore un ai d uni- mesure seulement
qui donne les progressions suivantes:
P. J.zzjr;
