SELON LES MOYENS QUE PEUT AVOIR UN ÉCOLIER ARRIVÉ A CERTAIN DEGRÉ

Le maître, recommandant toujours et examinant la position de l’éléve, commence par des coups droits et des dégagements de vitesse très réguliers; qnsuite il lui fait faire des engagements avec des appels, des parades du contre et des marches, en lui faisant perdre le fer pour l’habituer à le suivre par des contre sur tous les sens, puis des contre en retraite, et enfin tromper le fer depuis la feinte une, deux, jusqu’au contre-dégagement; la feinte et double-feinte, en trompant les deux contre. De là on passe aux leçons suivantes.

TRAITÉ