COMME
ce i"" degré comme sous-tonique de la gamme naturelle de dominante (') et on le traite comme ^, DEGRÉ DU TON
s'il était note sensible. On sait en effet que, dans cette gamme, le 7" degré est un intervalle de la
naturel. DOMINANTE.
De toutes façons, étant donné que la dominante du ton principal, entendue dans ces
conditions, cesse d'être une dominante pour devenir tonique du ton de la dominante, il est
impossible de considérer ce 4" degré comme note fondamentale de l'accord parfait du 4*" degré
ou comme tierce de l'accord parlait du •}.' degré du ton principal, puisque aucun de ces
deux accords ne peut déterminer une modulation au ton de la dominante : il est au contraire
logique de le considérer comme sous-tonique de ce dernier ton, puisque, dans ce cas, il
devient tierce de l'accord de dominante du ton de la dominante et que cet accord participe
à la cadence parfaite dans ce ton.
70. — De plus on remarquera qu'en agissant de la sorte, les harmonies afTectées à cette partie de la réponse sont les homologues de celles qui sont afTectées à la partie correspondante du sujet : ce qui vient en application du principe énoncé plus haut que toute note qui, dans le sujet, appartient au ton d.e la dominante doit être, dans la réponse, reproduite par la note placée sur le degré correspondant du ton principal.
Ce qui s'entend de la mélodie du sujet s'applique a fortiori aux harmonies déterminées par cette mélodie.
(') On appelle gamme naturelle de dominante celle qui résulte de la résonance d'une corde sonori'
DE LA RÉPONSE
ANALYSE royALE ET UARMOMQLE DU SUJET.
71. — On conçoit dès lors que l'on ne puisse analyser un sujet de fugue, au point de vue de la tonalité et de l'harmonie, de la même manière qu'on le fait pour une phrase mélodique quelconque. Dans un sujet de fugue, le rôle de tonique du ton de la dominante attribué au 5^ degré du ton principal entendu dans la tête du sujet, détermine une attribution tonale particulière pour les degrés qui précèdent immédiatement la dominante, quand ces degrés soi.t autres que le \" ou le 3" : de la rigueur de cette analyse dépend la rectitude de la réponse.
72. — Si par exemple on analyse, au point de vue tonal, le sujet suivant, en le considérant comme une phrase mélodique quelconque, on attribuera à sa première et à sa seconde mesure des harmonies dont les fondamentales appartiennent au ton de mi [;.
Mais si l'on se place au point de vue spécial de la fugue, la dominante (si [;) du ton principal, deuxième temps de la i^ mesure, à laquelle aboutit le i^'' mouvement mélodique ou tête du sujet, doit être considérée comme i'"' degré du ton de la dominante. Il en résulte que, le sujet modulant à la dominante, cette modulation entraîne une cadence dans ce ton, et que cette cadence ne peut être constituée que par les harmonies attribuées ausi notes sol et do placées sur les 3" et 4"^ temps de la i" mesure. Ce qui conduit nécessairement à leur attribuer les fondamentales suivantes, qui sont des harmonies du ton de si [^.
Ces harmonies détermineront, pour la réponse, les harmonies homologues du ton de mi \^ et la réponse sera tonale ;
fondamentale
(On aurait pu indifieremment considérer, au 3" temps de la i" mesure du sujet, le sol comme tierce de l'accord du 4° degré du ton de si, au lieu de le considérer comme quinte de l'accord du t." degré du même ton : l'harmonie correspondante de la réponse aurait donné à Yut du V temps le rôle de tierce du f^' degré du ton de mi \f, la cadence étant aussi bien déterminée par le -x" degré suivi du 5' que par le 4" degré suivi également du 5= et se portant sur le i" degré.)
DE LA RÉPONSE
73. — Ilva sans dire que, pour des raisons de sentiment, on pourrait répondre réellement : « Le cœur a ses raisons que la raison ne connaît pas. » Mais, dans l'espèce, les harmonies précitées, en (b) et (c), sont seules logiques et compatibles avec une réponse exacte, celles de l'exemple (a) étant inapplicables ici, puisqu'elles appartiennent entièrement au ton de mi [? et que le sujet module à la dominante. Observons toutefois que cette façon d'e'nvisager harmoniquement le sujet est purement théorique, n'ayant pour objet que les rapports de tonalité du sujet et de la réponse, et que le sujet, considéré en soi, peut être harmonisé tout différemment.
74. — Lorsque la dominante a été entendue soit comme première note du retour au ton sujet, soit après la tonique ou la médiante, suivies ou non d'autres degrés, pi^'^cipal. le sujet doit rentrer dans le ton principal.
Toutes les notes qui suivent la dominante, entendue dans ces conditions, doivent être calculées comme degrés de la gamme du ton principal du sujet, à moins quelles soient affectées d'une altération caractéristique du ton de la dominante ou que cette altération soit sous-entendue dans l'harmonie.
Ce qui revient à dire qu'un sujet ne peut moduler à la dominante, par convention spéciale à la fugue, qu'une seule fois, et que, s'il le fait une seconde fois, ce ne peut être qu'au moyen d'une altération caractéristique du ton de la dominante.
Exemples :
Sujet
Réponse
ions de rai
si. .
mi
fc
mi
ifr":V^ri
r'^f " If
tons de si.
mi.
si .
ini ...
1 Si ....
BENDELSSOHN tonde sol.... tnnd'ut
Sujet
Réponse
ton demi., ton de la
Sujet.
Réponse
tond'ui ton de sol ton d'ul
Sujet Refponse
A.GEDALGE
Sujet Réponse
.... .ton delà.
itf i i [■ r ^r^rrr.
-^ — frT''-^'-
rivpf^^ffT
ton de ni i.i tonde la.: ton demi ..
Li-U U \J-
': tonde la....
° r^rrr^FM
T^Pr ^fip
ton d'ut ton de fa
ton d'ut
. ton de fn
rrr^^r ,
rrrr
ton de fa
ton d'ut
tun de fa
.J ton d'ut
-f- f g^iu ^
11"^ À' J FY r 1 1
ir r ' r i
tondere .. ton de la tonderé
oujet Réponse
Anonyme
RÉPONSE RÉELLE 75. — Dans certains cas très limités — en dehors des sujets chromatiques
A UN SUJET — Qy \ç sujet se porte à la dominante, en faisant entendre diverses cordes du
