DÉCRIRE ENSEMBLE AVEC LES POIGNETS DEUX CERCLES D’ARRIÈRE EN AVANT

Les enfants étant planés et ayant les bras allongés près du corps le professeur leur dira:

Décrire ensemble avec les poignets deux cercles d'arrière en avant par mouvements réguliers.

Puis il donnera le ton qu ils doivent prendre et il commandera:

Commencez.

Au dernier avertissement, ils commenceront ensemble à décrire un cercle en arrière eu entonnant le chant ci-dessous au n° 60 du métronome et ils cesseront avec la dernière mesure du chant,

La figure n° 24 représente les deux positions que devront prendre les enfants.

ww

Son- nez,

son - nez,

Son - nez cors et 2 ( 2

mu

set - tes, Son - nez,

son - nez,

Son - nez cors et mu

set - tes, Les mon - ta-gnards sont ré - u - nis, Les mon - ta-gnards sont

ré - u - nis, Son - nez,

Son - nez,

Son - nez corset mu- set - tes.

VINGT CINQUIÈME EXERCICE