‹ Traité pratique de composition musicale: Depuis les premiers éléments de lChapitre 16 sur 91 · ifo^ formé à l'aide de cette suite · texte numérisé non relu

ifo^ formé à l'aide de cette suite

Pour passer de la position serrée à la position large on peut procéder des trois manières suivantes:

Première manière.

On change la position serrée en position large et on continue, ensuite, dans la position adoptée. Ex.:

Incise présentée dans les trois positions serrées: 82. i^ .^j..

Ut M: 4 4 7 4 4 4 4

Même incise présentée dans les positions larges: ■ Nil 1 II I I i K t I

Ut M: 4 4 7 4 4 4 ^

Deuxième manière.

On change la position serrée en position large (et vice versa) sur le même accord, plusieurs fois répété:

Dans la première mesure de l'exemple précédent (a) Faccord d'ut, présenté en position serrée est suivi du même accord en position large. Le contraire a lieu, dans la seconde mesure, pour l'accord du 4* degré. En 6, les mêmes accords {ut et fa) changent de la position large à la position serrée.

Troisième manière.

On change de position, non seulement sur le même accord répété, mais, à Faide d'un saut de parties, on prend l'accord suivant dans une autre position que celle qui devrait résulter de la position précédente. Ex.:

El

Nous conseillons de ne se servir de ces sauts de parties qu'avec beaucoup de précaution à cause des mauvaises progres- .sions cpii peuvent en résulter.

Comme acheminement à la complète indépendance rhythmîque des parties, on peut donner un mouvement spécial à celles qui présenteraient des notes plusieurs fois répétées, si elles suivaient le rhythme de la partie supérieure.

Allegretto,

Ut M : 4 7 4

En a les parties inférieures suivent rigoureusement le rhythme de la partie supérieure, tandis qu'en b la seconde partie cesse de répéter le sol, qui reste lié jusqu'à la dernière croche de la mesure. De même, à la basse, les trois croches ut et les trois sol sont remplacées par une tenue d'une valeur égale.

On donne ainsi un attrait nouveau à la composition de ces petits fragments en employant différentes figures rhythmiques au lieu d'une uniformité qui alourdit l'ensemble des parties.

EXERCICES

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Observation. — Comme nous l'avons dit le chiffre 7 indique la septième de dominante. 8, 7 signifient que l'octave de la fondamentale descend, (dans la même partie} sur la septième. Les petites croix (+) indiquent que les notes sur lesquelles elles sont placées doivent être accompagnées (harmonisées) par l'accord de septième.

Les basses données ci-dessus sont faîtes de manière à permettre la préparation de la septième diaprés Tancienne règle dont nous avons parlé. L'élève réalisera d'abord ces basses en se conformant à cette règle puis, ensuite, il les réalisera librement.

Les parties supérieures données peuvent devenir plus intéressantes à l'aide de quelques variantes apportées au rhythme.

L'élève reprendra les exercices qu'il a faits jusqu'ici et il remplacera l'accord du cinquième degré par l'accord de septième dans tous les cas ou celui-ci pourra être résolu correctement.

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