I. Inyention des thèmes

Jusqu^ici, nous avons considéré les thèmes comme étant la résultante d^un groupement de motifs, mesure par mesure. De nombreux exemples peuvent justifier cette manière de voir, car il y a des thèmes qui ne sont composés, même, que (Tun seul motif rhythmique répété, comme dans la première partie de la Sonate en la maj., pour piano et violon, de Beethoven:

ou dans le Trio du Scherzo du Quatuor en mi }; maj., du même maître:

Presto.

ViolonoeUe. . . • . .