ET DE LA SECONDE ENFANCE PREMIÈRE PARTIE

Il est impossible de se rendre compte des phénomènes observés dans les maladies

de l'enfance, si l'on ignore les lois de physiologie qui régissent les affections du jeune âge. La connaissance de ces lois est surtout nécessaire pour bien comprendre la différence qui sépare les affections des jeunes enfants des mêmes affections lorsqu'elles se développent chez l'adulte.

Pour bien faire connaître les conditions générales en vertu desquelles les maladies des jeunes enfants diffèrent des maladies des adultes, j'exposerai : 1 ' la constitution de l'enfant et ses prédispositions à des maladies spéciales; 2f' les moyens é les plus convenables de reconnaître ces maladies par l'étude des movens d'exprès- / sion, tels que la Physionomie, — le Geste et V Attitude, — le Développement et VEmbonpomt, — le Cri, — enfin tous les signes extérieurs fournis par Y examen (h's yeux, ( Cérébroscopie ) de la bouche, du rentre, de la poitrine, de la respiration, de la circulation, (Auscultation et percussion) de la température et de la calorification, etc., signes d'autant plus importants à connaître que les enfants sont plus jeunes, et par cela même plus incapables de rendre compte de leurs sensations; 3° les données relatives au poids des nouveau-nés; | les lois delà mortalité chez les enfants.