‹ Traité théorique et pratique d'analyse grammaticale, d'analyse logique et de ponctuation [microforme]Chapitre 16 sur 104 · CHAPITRE IV · texte numérisé non relu

CHAPITRE IV

DES PRoNOMs.

Les pronoms sont des mots qui s’emploient le plus souvent pour des noms.

On les divise en personnels, démonstratifs, possessifs, relatifs et indéfinis.

Les pronoms personnels représentent le plus fréquemment les trois personnes du verbe; tels sont, pour la première, je, me, moi, nous ; pour la seconde, fu, te, toi, vous ; pour la troisième, w, Üs, elle, elles, le, la, les, lui, eux, se, soi, leur.

Les pronoms démonstratifs s’emploient comme pour montrer aux yeux ou rappeler à l'esprit les personnes et les choses ; tels que ce, celui, celui-ci, celuila, ceci, cela ; celle, celle-ci, celle-là ; ceux, ceux-ci, ceuxla ; celles, cellesci, celles-la.

Les pronoms possessifs expriment une idée de possession. Ces pronoms sont: le mien, le tien, le sien, le nôtre, le vôtre, le leur ; la mienne, la tienne, la sienne, la nôtre, la vôtre, la leur; les miens, les tiens, les siens; les miennes, les liennes, les siennes ; les nôtres, les vôtres, les leurs.

Les pronoms relatifs sont ceux qui, dans la même phrase, sont en rapport immédiatement avec le nom ou le pronom qu’ils représentent. Ces pronoms sont : qui, que

uoi, lequel, laquelle, lesquels, lesquelles, duquel, de laquelle, desquels, desquelles, dont, en, y, où. es pronoms indéfinis représentent des personnes ou des choses qu’on ne veut ou ne peut nommer. Ces pronoms sont : on, chacun, personne, autrui, rien, quiconque, l’un, l'autre, quelqu'un, quelque chose, un autre, tout, tout le monde, qui signifiant queile personne, et que, quoi signifiant quelle chose,

Matière d'analyse.

I. 1. Notre belle et chère patrie, la terre qui nous a vu naître, sur laquelle s’accompliront nos destinées et où sera

notre tombeau, la patrie, elle a emprunté notre organe pour vous dire Ce vous préparer par votre éducation à la servir. 2. Aussi avons-nous souvent encouragé vos travaux en vous montrant tout ce que le pays avait droit d'en espérer.

II. 1. {l'en est parmi vous que Dieu appelle à préparer les âmes par leur ministère sacré à devenir dignes d'habiter la patrie céleste. 2. Ce sera là sans donte le but dominant

‘ de leur action ; mais ceur-là, toutefois, 48 ne seront pas des

membres inutiles de la patrie terrestre. 3. En maintenant l'esprit religieux dans la société, t{s affermiront ce qui en fait la base solide. 4. La foi que leur zèle saura défendre, conserver, développer, c'est l'élément le plus essentiel de cette nationalité canadienne que nous voulons tous maintenir en ce beau pays où la Providence nous a appelés à vivre. (Discours prononcé à la distribution des prix du Séminaire de St. Hyacinthe.)

J. S. RavMoxD, Ptre., y. G.

Modèle d'analyse.

Abréviations dans l'analyse des pronoms.

Pronom personnel (Pron. pers.)—démonstratif (déin.) possessif (poss.)--relatif (rel.)--indéfini (indéf.) ;

Première, seconde ou troisième personne (le, 2e ou 3e p.) (m. ou f.)—(s. ou pl.)—représente ou a pour antécédent (représ. ou ant.)

Analyse du Nom, de l'Article, de l’Adjectif et du Pronom.

lÈRE., PHRrAse.

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