COLOMÈS
JURAIN,
Bissoif.
Très-bon du côté gauche, mauvais du côté droit.
Très -bon des 2 côtés , mais meilleur du côté droit.
Bon.
COGHBR.
Passable Id...
la.
NOTES DU PROFESSEUR
Sourd de naissance, articule avec difficulté, mais connaît la valeur de tous les sons ; est entré à l'Institution en octobre 1848, a suivi le cours depuis cette époque.
E&t devenu sourd à 7 ans, parle avec facilité, et se fait parfaitement comprendre; est entré à l'Institution en octobre 1850, a suivi le cours d'articulation, où il a appris à lire sur les lèvres.
Est devenu sourd à 5 ans, parlait bien, avait un peu oublié en arrivant à l'Institution (octobre 1849); maintenant il se fait parfaitement comprendre, grâce au cours d'articulation qu'il a suivi pendant 4 ans; a été et va encore à la clinique de M. Bianchet.
Parle très-bien ; est devenu sourd à 9 ans; est entré à l'Institution en octobre 1848 ; a été perfectionné par le cours d'articulation; il lit très-bien sur les lèvres, a suivi le cours de M. Bianchet.
Sourd de naissance ; a appris à parler à l'Institution, où il est entré en octobre 1848 ; sa parole est diillcilement compréhensible, mais il n'a pas terminé son cours d'instruction.
N'est pas sourd de naissance, parlait très-bien à son entrée à l'Institution (octobre 1851); suit le cours d'articulation et la clinique de M. Bianchet.
N'est pas sourd de naissance, parlait très-bien à son entrée à l'Institution (octobre 1846) ; a suivi pendant 6 ans le cours d'articulation et la clinique dé M. Blancbet.
Est devenu sourd à 5 ans, mais avait complètement oublié ce qu'il savait à cet âge; entré à l'Institution en octobre 1848, a suivi le cours d'articulation depuis cette époque.
Sourd de naissance ; entré en octobre 1848, a appris à parlera Tlnstitution.
Est devenu sourd à 6 ans, parle assez bien; est entré en octobre 1848, a suivi le cours d'articulation, où sa parole a été perfectionnée, et où 11 a appris à lire sur les lèvres; suit la clinique de M. Bianchet.
Sourd de naissance ; est entré en octobre 1849, parle un peu, mata avec difficulté ; ce qu'il sait est dû au cours d'articulation.