‹ Traits caractéristiques d'une mauvaise éducation ou Actions et discours contraires à la politesse et désignés comme tels par les moralistes tant anciens que modernes [microforme]Chapitre 48 sur 79 · BLESSE L'IMAGINATION.—PART. I · texte numérisé non relu

BLESSE L'IMAGINATION.—PART. I

314. Ilrelève avec une attention importune le moindre mot qui échappe aux autres, et y trouve du mystère.

315. Il fait dans ses discours des digressions inutiles, trop longues, et qui en font oublier le sujet principal. (il fait la description d’une tempéle, il s’appesantit sur la manière de construire un vaisseau, et il ou-

blie la tempête ; s’il esl question d’un ouvrage, il s'étend sur la famille de l'auteur ; el si celui-ci a un voisin il en fait l’histoire.)

316. Il interrompt quelqu'un qui raconte un fait, pour lui en rappeler une circonstance inutile. (Si vous dites « Pai rencontré monsieur un tel à neuf heures ”, il vous apprend qu’il était neuf heures un quart ; si vous dites que vous avez VU monsieur un tel près du bassin des Tuileries, “l vous assure que c’élait dans la grande allée.)

317, Il parle trop long-temps Sur le même sujet. (Il ignore que Peu de personnes

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