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mieux, etc.. Pou^w/'"' P^^' '•^Pondit rfuL!i^vf,'^^°«'=««e miséest le seul bon. °"' ^'' *"«« ambitieuses comme I" et? ^"'•J J'^'^erais 8. Paroles d'Attila, chef des Hun, ■ "'""'''■ '"'"^

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triste. Interrogé à ïfî„i'f ^""^' ™ais dans un rane oT.f °'^^^''ï"^ *^^" <=o"-

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1. Phrase de Louis XV. C'est f^.,4 «le Léoniias M ôm™ ,, ""?' "" '='■«« Pût Stw 1 "^î?" "» P»"-

3. Recommandation faite par César à ses soldats avant la bataille de Pharsale. L'armée de Pompée, son adversaire, était composée déjeunes patriciens très vains de leur beauté physique et César n'ignorait pas que la crainte d'être défigurés les ferait reculer devant ses vétérans f48 av. J.-C).

4. Phrase de Louis XVL Elle fut dite par ce monarque au moment où ceux qui profitaient des abus opposaient une vive résistance aux réformes réalisées ou proposées par Turgot et Malesherbes (1776).

5. Fragment de la lettre de François I" à sa mère, Louise de Savoie, après la bataille de Pavie (1525). On la résume souvent en disant : «Tout est perdu fors l'honneur!» Le roi avait courageusement combattu, mais sa bravoure n'avait pas racheté son imprudence, et la France avait subi un véritable désastre.

6. Quand Alexandre eut été nommé généralissinie des Grecs, Diogène seul s'abstint d'aller le saluer. Alexandre se rendit alors auprès du célèbre cynique, et lui demanda s'il désirait quelque chose.— « Ote-toi de mon soleil, » répondit le philosophe. C'est alors que le héros macédonien prononça les mots cités. Ils montrent quelle profonde admiration lui inspiraient !e désintéressement et la fière indépendance de Diogène.

7. Charles II, roi d'Espagne, mort sans enfants, avait désigné pour lui succéder Philippe d'Anjou, petit-fils de Louis XIV. Au moment où Philippe partait pour Madrid, son grand -père l'embrassa et lui donna des instructions que l'on a résumées par le mot célèbre « Il n'y a plus de Pyrénées » , imaginé après coup. Le Roi-Soleil estimait que notre rivalité avec la maison d'Autriche était terminée, et que désormais la France et l'Espagne seraient comme deux nations sœurs, non séparées par la barrière naturelle des monts pyrénéens.

8. Vespasien, empereur romain, sentait ses forces décliner progressivement, mais, malgré son extrême faiblesse, continuait de vaquer à ses affaires. Le jour de sa mort, il fit un suprême effort pour se lever, en prononçant les paroles que nous citons ; puis s'étant fait habiller, il expira entre les bras de ses officiers. Il avait voulu dire, et il avait montré par son exemple, qu'un chef d'État doit, méprisant la souffrance, faire son devoir jusqu'au bout (79).

9. Paroles d'un guerrier franc à Clovis qui,- après la bataille de Soissons (486), réclamait pour sa part un vase précieux qu'il désirait rendre à saint Rémi. Elles montrent combien c'était peu de chose que l'autorité royale pour les soldats barbares de cette époque.

10. Fait prisonnier à Poitiers, Jean le Bon recouvra la liberté par le traité de Brétigny (1360), mais en laissant à Londres, en gage de la rançon à payer, un de ses fils, le duc d'Anjou. Ce jeune prince s'étant enfui, le roi retourna prendre sa place en Angleterre. A ceux de ses conseillers qui l'engageaient à ' rester en Franco il aurait, dit-on, fait la réponse citée plus haut.

11. LucuUus, Romain aussi renommé par sa magnificence que par ses talents militaires, après avoir vaincu Mithridate, roi de Pont, et Tigrane, roi d'Arménie, passa le reste de ses jours dans la mollesse et un faste jusqu'alors sans exemple ; son nom, devenu proverbial, désigne un homme opulent qui aime à traiter splendidement. Un jour que son cuisinier, sachant que le général n'avait personne à traiter, ne s'était livré qu'à des préparatifs ordinaires, Lucullus lui fit la réponse que nous citons. Elle prouve son orgueil. Le menu de quelques-uns de ses repas, parvenu jusqu'à nous, témoigne d'un luxe presque fabuleux. Ce fut Lucullus qui apporta, dit-on, de Cérasonte à Rome, le premier cerisier.

12. Caton l'iVncicn ou le Censeur, Romain célèbre, envoyé en Afrique comme arbitre du différend entre Masinissa et Carthage, fut choqué de la prospérité de cette ville, et de retour à Rome, il ne cessa de signaler le danger qu'elle

El., p. 230.

4o4 TROISIÈME LIVRE DE GRAMMAIRE.

pouvait faire courir à la République. Il ne parla plus au Sénat sans terminer ses discours par ces mots : • et d'autre part je pense qu'il faut détruire Carthage » (234- U5 av. J.-C.)- Cette locution s'emploie aujourd'hui pour désigner une idée fixe dont la réalisation est poursuivie avec acharnement.

13. A la mort de Mazarin (1661), Louis XIV annonça au conseil des ministres son intention de régner désormais par lui-même. Un jour, âgé de dix-sept ans, il entra au Parlement en costume de chasse et le fouet à la main pour lui défendre de délibérer sur certains édits. Comme le président lui objectait l'intérêt de l'État : • L'État, c'est moi » aurait, dit-on, répondu Louis XIV. Ces mots indiquent bien l'absolutisme avec lequel il gouverna.

Exercice 546. — Comme pour l'exercice 540 :

1. Si vous perdez vos cornettes, j'aZ/fez-vous à mon panache blanc, vous le trouverez toujours au chemin de l'iionneur et de la victoire. — 2. Dieu le veut! Dieu le veut! — 3. Il e'iait à la peine, c'est bien raison qu'il fût à l'honneur. — 4. Je ne crains pas ces hommes, mais je souffre profondément en pensant que moi vivant ils ont été sur le point de toucher ce rivage; aussi Réprouve une grande douleur en songeant aux maux dont ils accableront mes descendants. — 5. Mon père! prenez garde à droite, à gauche, derrière vous! — 6. Frappe, mais écoute'. — 7. Je n'ai qu'à frapper du pied la terre pour en l'aire sortir des légions.

Exercice 547. — Comme pour l'exercice 5Â1 :

1. Harangue adressée par Henri IV à ses soldats au moment d'engager la bataille d'Ivry (1590). Les cornettes étaient des étendards de cavalerie.

2. Exclamation poussée par les chrétiens, au concile de Clermont- Ferrand en 1095, en réponse au discours du pape Urbain II qui les engageait à partir pour la Terre Sainte. Cette exclamation devint le cri de ralliement des (Jroisés.

.S. Réponse de Jeanne d'Arc à ses juges qui lui demandaient (1431) pourquoi elle avait tenu son étendard levé au sacre du roi à Reims,

4. Paroles prononcées par Charlemagne " la vue des barques normandes qui s'approchaient un jour des côte ie la Gaule Narbonnaise. Il pensait bien que lui vivant, les pirates n'oi iraient pas aborder; mais sachant en quelles mains faibles il laisserait le pouvoir, le grand empereur déplorait les souffrances que son peuple devait plus tard endurer.

5. Avertissements donnés à Jean le Bon, à la bataille de Poitiers, par son quatrième fils, Philippe le Hardi (1356). Trop faible pour défendre son père, le jeune prince, debout à ses côtés, le prévenait, du moins, des dangers qui le menaçaient.

6. Lors de l'invasion de Xerxès en Grèce, Thémistocle commanda la flotte athénienne à Salamine (480 av. J.-C). Le Spartiate Eurybiade, généralissime de toutes les forces confédérées, étant dans le conseil

El., p. 231.

d'un avis opposé au sien, leva son bâton de commandement, comme pour l'en frapper. Calme au milieu des clameurs et maître de luimême, Thémistocle arrêta l'impérieux Spartiate par ce mot fameux : « Frappe, mais écoute! » Cela signifiait : je suis prêt à tout endurer, même un outrage, pour le bien de la patrie. On suivit les conseils de Thémistocle et les Grecs furent vainqueurs.

7. Réponse de Pompée à ceux qui lui demandaient avec quelle armée il arrêterait son rival César, qui revenait victorieux de la Gaule. Ces paroles montrent quelle confiance Pompée avait dans le pouvoir de son nom.

Exercice 548. — Comme pour Vexercice 540 :

1, « Messieurs les gardes-françaises, tirez. — Messieurs, nous ne tirons jamais les premiers : tirez vous-mêmes. » — 2. Jusques à quand, Catilina, abuseras-tu de notre patience? — 3. Encore une victoire comme celle-là, et nous sommes perdus! — 4. Je n'entreprends rien sansy avoir bien pensé; mais quand une fois j'ai pris ma résolution, je vais à mon but, je renverse, je fauche, et ensuite je couvre tout de ma soutane rouge. — 5. Rends à César ce qui appartient à César et h. Dieu ce qui appartient à Dieu. — 6. Mon fils, cherche un autre royaume qui soit digne de toi ; la Macédoine ne peut te suffire, — 7. Et pourtant elle tomme! — 8. Dieu m'a choisi pour châtier la France. — 9. 0 Antisthène, j'aperçois ton orgueil à travers les trous de ton manteau !

Exercice 549. — Comme pour Vexercice SU :

1. Dialogue qui s'échangea entre lord Charles Hay et le comte d'Hauteroche, lorsque les Anglais et les Français se trouvèrent en présence à Fontenoy (1745). Nos ennemis ne se firent pas répéter l'invitation et leur feu emporta notre première ligne tout entière. La conduite du comte d'Hauteroche est une folie chevaleresque; elle prouve une héroïque courtoisie, mais le moment était mal choisi pour faire assaut de politesse.

2. Premiers mots de l'apostrophe foudroyante de Cicéron à Catilina, lorsque celui-ci osa se présenter au Sénat après la découverte du complot qu'il tramait contre la République (63).

3. Paroles de Pyrrhus à ses officiers qui le félicitaient d'avoir remporté sur les Romains la victoire d'Asculum (279 av. J.-C). Ce succès avait coûté si cher au roi d'Épire qu'il prévoyait à brève échéance la destruction complète de ses troupes s'il lui fallait payer une nouvelle victoire par la perle d'autant de soldats.

4. Paroles de Richelieu qu'il justifia dans tous ses actes. Cet homme d'État lit de grandes choses, mais il dut souvent recourir à des moyens cruels. Quand,après de miires réflexions, il s'était arrêté au parti qu'il croyait le bon, aucun danger, aucune considération ne pouvait plus

El., p. 231.

l'arrêter. Sa qualité de prince de l'Église fortifiait son autorité de grand ministre, et aucune conspiration ne prévalut contre lui.

5. Quand Jésus entra à Jérusalem {Jour des Rameaux), les princes des prêtres pensant l'embarrasser et le perdre, lui demandèrent s'il fallait payer le tribut h César. Jésus pénétrant leurs intentions répondit : « Montrez-moi la pièce d'argent qu'on paye pour le tribut. » Ils lui présentèrent un denier. Alors Jésus leur dit : « De qui est cette monnaie? — De César. — Rendez donc à César ce qui est à César, etc. » ou, en d'autres termes : rendez à chacun ce qui lui est dû.

6. Conseil que Philippe, roi de Macédoine, donna à son fiis Alexandre quand il eut découvert les grandes qualités, l'habileté et l'énergie de ce prince.

7. Exclamation de Galilée. L'illustre mathématicien avait prouvé, contrairement aux Écritures, que la terre tourne autour du soleil.

Déféré à l'Inquisition, Galilée, âgé de soixante-dix ans, dut abjurer à genoux devant ce tribunal sa prétendue hérésie (1633). La tradition veut qu'en se relevant Galilée ait frappé du pied la terre en s'écrianl : « Et pourtant elle tourne! » Après l'abjuration par laquelle il avait évité le bûcher, il fut gardé quelque temps dans une demi-captivité et resta toujours sous la surveillance de l'Inauisition. Il mourut aveugle (1564-1642).

8. Mots prononcés par Henri V, roi d'Angleterre, auquel la guerre civile (Bourguignons et Armagnacs) facilitait la conquête de la Normandie. La terrible défaite d'Azincourt qu'il nous infligea en 1415 sembla justifier ses paroles. Heureusement que Jeanne d'Arc vint, quelques annés après, mettre un terme au succès des Anglais.

9. Antisthène, philosophe grec, chef desCyniques, disciple de Socrate et maître de Diogène (444-365 av. J.-C.), faisait consister la vertu dans le mépris des richesses et des grandeurs; c'est lui qui, le premier, prit la besace et le bâton du mendiant comme symboles de la philosophie; mais ce mépris des convenances sociales n'était pas exempt d'affectation. Telle était du moins l'opjj ion de Socrate, qui lui dit un jour : « 0 Antisthène, j'aperçois ton ofeieil à travers les trous de ton manteau! » \

RÉCITATION. — Le Matin.

Cette poésie ne figure pas dans le livre de l'élève.

Le matin, toute la nature Vocalise, fredonne, rit.

Je songe. L'aurore est si pure, Et les oiseaux ont tant d'esprit!

El., p. 231.

Tout chante, geai, pinson, linotte.

Bouvreuil, alouette au zénith.

Et la source ajoute sa note, I Et le vent parle, et Dieu bénit.

ViCTOE Hoao.

^ Exercice oral 550. —Répétez la phrase suivante en mettant les verbes a chaque temps des modes indicatif, conditionnel, subjonctif. (Pour ce dernier mode, commencez la phrase par : il faut que. ou il fallait que. ..)

Le soleil disparaître, le crépuscule succéder au jour, les laboureurs reconduire leurs bœufs à l'étable et revenir h la ferme; les ouvriers sortir en hâte des ateliers; puis la nuit descendre sur la terre, Im couvrir de ses voiles et lui rendre le repos : tout se taire, tout a'endormir dans la nature; au ciel, cependant, la lune monter à l'horizon et les étoiles s'allumer : elles scintiller doucement, puis pâlir et s éteindre à leur tour.

1° MODE INDICATIF

Présent. — Le soleil disparaît, le crépuscule succède au jour, les laboureurs reconduisent leurs bœufs à l'étable et reviennent à la ferme ; les ouvriers sortent en hâte des ateliers; puis la nuit descend sur la terre, la couvre de ses voiles et lui rend le repos : tout se tait, tout s'endort dans la nature- au ciel cependant, la lune monte à l'horizon et les èioWes s'allument: elles scintillent doucement, puis pâlissent et s'éteignent à leur tour.

Imparfait. — Le soleil disparaissait, le crépuscule succédait au jour- les laboureurs reconduisaient leurs bœufs à l'étable et revenaient à la ferme •' les ouvriers sortaient en hâte des ateUers; puis la nuit descendait sur la terre la couvrait de ses voiles et lui résidait le repos : tout se taisait, tout s'endormait dans la nature ; au ciel, cependant, la lune montait à l'horizon et les étoiles leur t'^ur*"^' ®^^®^ *'''"''"'"'*"' ^""•'«^^'^t. P"^ P'î"**"'*"' et s'éteignaient à

Passé défini. — Le soleil disparut, le crépuscule succéda au jour, les laboureurs reconduisirent leurs bœufs à l'étable et revinrent à la ferme ; les ouvriers sortirent en hâte des ateUers; puis la nuit descendit sur la terre, la couvrit de ses voiles et lui rendit le repos : tout se tut, tout s'endormit dans la nature • au ciel cependant, la lune monta à l'horizon et les étoiles s'allumèrent: elles scintillèrent doucement, puis pâlirent et s'éteignirent à leur tour.

Passé indéfini. — Le soleil a disparu, le crépuscule a succédé au jour les lab(tureurs ont reconduit leurs bœufs à l'étable et sont revenus à la ferme - les ouvriers sont sortis en hâte des ateliers; puis la nuit est descendue sur late'rre la couverte de ses voUes et lui a rendu le repos : tout s'est tu,tont s'est endormi dans la nature; au ciel, cependant, la lune est montée à l'horizon et les étoiles se sont allumées : elles ont scintillé doucement, puis ont pâli et se sont éteintes a leur tour.

Passé antériehr. - Le soleil eut disparu, le crépuscule eut succédé a.u iour es laboureurs eurent reconduit leurs bœufs à l'étable et furent revenus k là ferme; les ouvriers furent sortis en hâte des ateUers ; puis la nuit fut descendue sur la terre, 1 eut couverte de ses voiles et lui eut rendu le repos : tout se rut <«, tout se fut endormi dans la nature; au ciel, cependant, la lune fut montée a 1 Horizon et leg étoiles se furetit allumées : eUes eurent scintillé doucement puis eurent pâli et se furent éteintes à leur tour. '

Plus-quk-parfait. — Le soleil avait disparu, le crépuscule avait succédé au jour, les laboureurs avaient reconduit leurs bœufs à l'étable et étaient revenus a la ferme ; les ouvriers étaient sortis en hâte des ateliers ; puis la nuit était

36 LIT. OR. (m.J .

EL, p. 231. 20

4t>8 TROISIÈME LIVRE DE GRAMMAIRE.

descendue sur la terre, Vavait couverte de ses voiles et lui avait rendu le repos : tout s'était tu, tout s'était endormi dans la nature; au ciel, cependant, la lune était montée à l'horizon et les étoiles s'étaient allumées : elles avaient scintillé douceiTiPtit. puis avaient pâli et s'étaient éteintes à leur tour.

FDT0R siMPLB. — Le soleil disparaîtra, le crépuscule succédera au jour, les laboureurs reconduiront leurs bœufs à l'étable et reviendront à la ferme; les ouvriers sortiront en hâte des ateliers; puis la nuit descendra sur la terre, la couvrira de ses ToUes et lui rendra le repos : tout se taira, tout s'endormira dans la nature ; au ciel, cependant, la lune montera à l'horizon et les étoiles s'allumeront : elles scintilleront doucement, puis pâliront et s'éteindront à leur tour.

Futur antérieur. — Le soleil aura disparu, le crépuscule aura succédé au jour, les laboureurs auront reconduit leurs boeufs à l'étable et seront revenus à la ferme ; les ouvriers seront sortis en hâte des ateliers; puis la nuit sera descendue sur la terre, l'aura couverte de ses voiles et lui aura rendu le repos : tout se sera tu, tout se sera endormi dans la nature ; au ciel, cependant, la lune sera montée à l'horizon et les étoiles se seront allumées : elles auront scintillé doucement, puis auront pâli et se seront éteintes à leur tour.

Présent. — Le soleil disparaîtrait, le crépuscule succéderait au jour, les laboureurs reconduiraient leurs bœufs à l'étable et reviendraient à la ferme ; les ouvriers sortiraient en hâte des ateliers ; puis la nuit descendrait sur la terre, la couvrirait de ses voiles et lui rendrait le repos : tout se tairait, tout s'endormirait dans la nature; au ciel cependant, la lune monterait à l'horizon et les étoiles s'allumeraient : elles scintilleraient doucement, puis pâliraient et s'éteindraient à leur tour.

Premier passé. — Le soleil aurait disparu, le crépuscule aurait succédé au jour, les laboureurs auraient reconduit leurs bœufs à l'étable et seraient revenus à la ferme; les ouvriers seraient sortis en hâte des ateliers; puis la nuit serait descendue sur la terre, la nuit l'aurait couverte de ses voiles et lui aurait rendu le repos : tout se serait tu, tout se serait endormi dans la nature ; au ciel, cependant, la lune serait montée à l'horizon, et les étoiles se seraient allumées : elles auraient scintillé doucement, puis auraient pâli et se seraient éteintes à leur tour.

Deuxibmb passé. — Le soleil eût disparu, k 'seule eût succédé au j<)ur, les laboureurs eussent reconduit leurs bœufs à l'étable et fussent revenus à la ferme ; les ouvriers fussent sortis en hâte des ateliers ; puis la nuit fût descendue sur la terre, l'eût couverte de ses voiles et lui eût rendu le repos : tout se fût tu, tout se fût endormi dans la nature ; au ciel, cependant, la lune fût montée à l'horizon et les étoiles se fussent allumées : elles eussent scintillé doucement, puis eussent pâli et se fussent éteintes à leur tour.

3° MODE SUBJONCTIF

Présent. — D faut que le soleil disparaisse, que le crépruscule succède au jour, que les laboureurs reconduisent leurs bœufs à l'étable et reviennent à la ferme ; il faut que les ouvriers sortent en hâte des ateliers Ç puis il faut que la nuit descende sur la terre, qu'elle la couvre de ses voiles et lui rende le repos : que tout se taise, que tout s'endorme dans la nature ; au ciel, cependant, il faut que la lune monte à l'horizon et que les étoiles s'allument: il faut qu'elles scintillent doucement, puis q,u' elles pâlissent et s'éteignent à leur tour.

El., p. 231.

Imparfait.— Il fallait que le soleil disparûl, que le crépuscule succédât ;i u jour, que les laboureurs reconduisissent leurs bœufs à l'étable et revinssent à la ferme il fallait que les ouvriers sortissent en hâte des ateliers ; puis il fallait que la nuit descendit sur la terre, qu'elle la couvrît de ses voiles et lui rendit le repos : que tout se tût, que tout s'endormit dans la nature; au ciel, cependant, il fallait que la lune montât à l'horizon et que les étoiles s'allumassent : il fallait quelles scintillassent doucement, puis qu'elles pâlissent et s'éteignissent à leur tour.

Passé. — Il faut que le soleil ait disparu, que le crépuscule ait succédé au jour, que les laboureurs aient reconduit leurs bœufs à l'étable et soient revenus à la ferme ; il faut que les ouvriers soient sortis en hâte des ateliers; puis il faut que la nuit soit descendue sur la terre, qu'elle l'ait couverte de ses voiles et lui ait rendu le repos : que tout se soit tu, que tout se soit endormi dans la nature ; au ciel, cependant, il faut que la lune soit montée à l'horizon et que les étoiles se soient allumées : il fallu t qu'elles aient scintillé doucement, puis qu'elles aient pâli et se soient éteintes à leur tour.

Plus-quk-parfait. — Il fallait que le soleil eût disparu, que le crépuscule eût succédé au jour, que les laboureurs eussent reconduit leurs bœufs à l'étable et fussent revenus à la ferme ; il fallait que les ouvriers fussent sortis en hâte des ateliers ; puis il fallait que la nuit fût descendue sur la terre ; qu'elle l'eût couverte de ses voiles et lui eût rendu le repos : que tout se fût tu, que tout se fût endormi dans la nature ; au ciel, cependant, il fallait que la lune fût montée à l'horizon et que les étoiles se fussent allumées : il fallait qu'elles eussent scintillé doucement, puis qu'elles eussent pâli et se fussent éteintes à leur tour.

Exercice oral 551. — Même exercice:

On déclarer la guerre. Aussitôt un souffle embrasé parcourir le pays. Tous se croire en état de combattre, tous vouloir s'engager : on les recevoir, on les enrôler, ils partir pour la frontière. Les vieillards se souvenir de leurs exploits passés et les redire volontiers. Les jeunes gens s'en aller, et les mères faire des vœux pour eux. Elles mêmes s'employer et se rendre utiles de leur mieux.

1° MODE INDICATIF

Présent. — On déclare la guerre. Aussitôt un souffle embrasé parcourt le pays. ToMS SQ croient en état de combattre, tous veulent s'engager: on les reçoit, on les enrôle, ils partent pour la frontière. Les vieillards se souviennent de leurs exploits passés et les redisent volontiers. Les jeunes gens s'en vont, et les mères font des vœux pour eux. Elles-mêmes s'emploient et se rendent utiles de leur mieux.

Imparfait. — On déclarait la guerre. Aussitôt un souffle embrasé parcourait le pays. Tous se croyaient en état de combattre, tous voulaient s'engager : on les recevait, on les enrôlait, ils partaient pour la frontière. Les vieillards se souvenaient de leurs exploits passés et les redisaient volontiers. Les jeunes sens s'en allaient et les mères faisaient des vœux pour eux. EUes-mêmes s'employaient et se rendaient utiles de leur mieux.

Passé défini. — Ou déclara la guerre. Aussitôt un souffle embrasé parcourut le pays. Tous se crurent en état de combattre, tous voulurent s'engager. On~ les reçut, on les enrôla, ils partirent pour la fi-ontière. Les vieillards se souvinrent de leurs exploits passés et les redirent volontiers. Les jeunes gens s'en

allèrent, et les mères firent des vœux pour eux. Elles-mêmes s'employèrent et se rendirent utiles de leur mieux.

Passé indéfini. — On a déclaré la guerre. Aussitôt un souffle embrasé a parcouru le pays. Tous se sont crus en état de combattre, tous ont voulu s'engager :on les a reçus, on les a enrôlés, ils sont partis pour la frontière. Les vieillards se sont souvenus de leurs exploits passés et les ont redits volontiers. Les jeunes gens s'en sont allés et les mères ont fait des vœux pour eux. Ellesmêmes se sont employées et se sont rendues utiles de leur mieux.

Passé antérieur. — On eut déclaré la guerre. Aussitôt un souffle embrasé eut parcouru le pays. Tous se furent crus en état de combattre, tous eurent voulu s'engager : on les eut reçus, on les eut enrôlés, ils furent partis pour la frontière. Les vieillards se furent souvenus de leurs exploits passés et les eurent redits volontiers. Les jeunes gens s'en furent allés, et les mères eurent fait des vœux pour eux. Elles-mêmes se furent employées et se furent rendues utiles de leur mieux.

Plds-que-parfait. — On avait déclaré la guerre. Aussitôt un souffle embrasé avait parcouru le pays. Tous s'étaient crus en état de combattre, tous avaient voulu s'engager ; on les avait reçus, on les avait enrôlés, ils étaient partis pour la fi'ontière. Les vieillards s'étaient souvenus de leurs exploits passés et les avaient redits volontiers. Les jeunes gens s'en étaient allés, et les mères avaient fait des vœux pour eux. Elles-mêmes s'étaient employées et s'étaient rendues utiles de leur mieux.

FoTUR. — On déclarera la guerre. Aussitôt un souffle embrasé parcourra le pays. Tous se croiront en état de combattre, tous voudront s'engager; on les recevra, on les enrôlera, ils partiront pour la frontière. Les vieillards se souviendront de leurs exploits passés et les rediront volontiers. Les jeunes gens s'en iront et les mères feront des vœux pour eux. Elles-mêmes s'emploieront et se rendront utiles de leur mieux.

Futur antérieur. — On aura déclaré la guerre. Aussitôt un souffle embrasé aura parcouru le pays. Tous se seront crus en état de combattre, tous auront voulu s'engager : on les aura reçus, ca les aura enrôlés, ils seront partis pour la frontière. Les vieillards se seront s<i -nus de leurs exploits passés et les auronf redî7s volontiers. Les jeunes gens i a seroHi allés, et les mères auront fait des vœux pour eux. Elles-mêmes se seront employées et se seront rendues utiles de leur mieux.

Présent. — On déclarerait la guerre. Aussitôt un souffle embrasé parcourrait le pays. Tous se croiraient en état de combattre, tous voudraient s'engager : on les recevrait, on les enrôlerait, ils partiraient 'pour la frontière. Les vieillards se souviendraient de leurs exploits passés et les rediraient volontiers. Les jeunes gens s'en iraient, et les mères feraient des vœux pour eux. Ellesmêmes s'emploieraient et se rendraient utiles de leur mieux.

ler Passé. — On aurait déclaré la guerre. Aussitôt un souffle embrasé aurait parcouru le pays. Tous se seraient crus en état de combattre, tous auraient voulu s'engager : on les aurait reçus, on les aurait enrôlés, ils seraient partis pour la frontière. Les vieillards se seraient souvenus de leurs exploits passés et les auraient redits volontiers. Les jeunes gens s'en seraient allés, et les mères auraient fait des vœux pour eux. Elles-mêmes se seraient employées et se seraient rendues utiles de leur mieux.

2» Passé. — On eût déclaré la guerre. Aussitôt un souffle embrasé eût parcouru le pays. Tous se fussent crus en état de combattre, tous eussent voulu

El., p. 237.

s'engager : on les eût reçut, on les eût enrôlés, ils fussent partis pour la frontière. Les vieillards se fussent souvenus de leurs exploits passés et les eussent redits volontiers. Les jeunes gens s'en fussent allés, et les mères eussent fait des vœux pour eux. Elles-mômes so fussent employées et se fussent rendues utiles de leur mieux.

3° MODE SUBJONCTIF

Présknt. — Il faut qu'on déclare la guerre. Il faut qu'aussitôt un souffle embrasé parcoure le pays. Il faut que tous se croient en état de combattre, que tous veuillent s'engager; il faut qu'on les reçoive, qu'on les enrôle, qu'ils partent pour la frontière. Il faut que les vieillards se souviennent de leurs exploits passés et les redisent volontiers. Il faut que les jeunes gens s'en aillent, ei que les mères fassent des vœux pour eux. II faut qu'elles-mêmes s'emploient et se rendent utiles de leur mieux.

Imparfait. — Il fallait qu'on déclarât la guerre. Il fallait qu'aussitôt un souffle embrasé parcourût le pays. Il fallait que tous se crussent en état de combattre, que tous voulussent s'engager : il fallait qu'on les reçût, qu'on les enrôlât, qu'ils partissent pour la frontière. Il fallait que les vieillards se souvinssent de leurs exploits passés et les redissent volontiers. Il fallait que les jeunes gens s'en allassent, et que les mères fissent des vœux pour eux. Il fallait qu'elles-mêmes s'employassent et se rendissent utiles de leur mieux.

Passé. — Il faut que l'on ait déclaré la guerre. Il faut qu'aussitôt un souffle embrasé ait parcouru le pays. Il faut que tous se soient crus en état de combattre, que tous aient voulu s'engager : il faut qu'on les ait reçus, qu'on les ait enrôlés, qu'ils soient partis pour la frontière. Il faut que les vieillards se soient souvenus de leurs exploits passés et les aient redits volontiers. Il faut que les jeunes gens s'en soient allés, et que les mères aient fait des vœux pour eux. Il faut qu'elles-mêmes se soient employées et se soient rendues utiles de leur mieux.

Plus-que-parfait. — Il fallait que l'on eût déclaré la guerre, Il fallait qu'aussitôt un souffle embrasé eût parcouru le pays. Il fallait que tous se fussent crus en état de combattre, que tous eussent voulu s'engager : il fallait qu'on les eût reçus, qu'on les eût enrôlés, qu'ils fussent partis pour la frontière. Il fallait que les vieillards se fussent souvenus de leurs exploits passés et les eussent redits volontiers. Il fallait que les jeunes gens s'en fussent allés, et que les mères eussent fait des vœux pour eux. Il fallait qu'elles-mêmes se fussent employées et se fussent rendues utiles de leur mieux.

DICTÉE ET RÉCITATION. — Les deiix Routes.

Il est deux routes dans la vie :

L'une solitaire et fleurie, Qui descend sa pente chérie Sans se plaindre et sans soupirer.

Le passant la remarque à peine, Comme le ruisseau de la plaine.

Que le sable de la fontaine Ne fait pas même murmurer.

L'autre, comme un torrent sans digue.

Dans une éternelle fatigue, Sous les pieds de l'en/'anijorodzg'Me Roule la pierre d'ixion.

L'une est bornée et l'autre immense, L'une wiewrfoii l'autre commence :

La première est la patience, La seconde est l'ambition...

A. SB Musset.

Exercice 552. — Expliquez les expressions en italique:

Deux routes

solitaire /jassant Ne fait pas même

murmurer Sans digue enfant pi-odigue

pierre d'Ixion meurt

deux manières de se conduire.

adoptée, fréquentée par peu de personnes.

l'homme; c'est la continuation de la métaphore.

son cours est si paisible, qu'il ne produit pas même un léger bruit.

que rien ne retient.

allusion au jeune homme dont parle l'Évangile, et qui, ne sachant se contenter des joies pures de la famille, alla au loin satisfaire sa soif de plaisirs. Il lui arriva toutes sortes de malheurs.

{Voir la notei.^) au bas de la page.) fmit.

Exercice 553. — Donner les temps primitifs des verbes contenus dans la poésie ci-dessus :

est descend

se plaindre

soupirer remarque

fait murmurer

Roule est

meurt commence

est, est

être, étant, été, je suis, je fus.

descendre, descendant, descendu, e, je descends, je

descendis, se plaindre, se plaignant, s'étant plaint, e, je me plains,

je me plaignis, soupirer, soupirant, soupiré, e, je soupire, je soupirai, remarquer, remarquant, remarqué, e, je remarque, je

remarquai, faire, faisant, fait, e, je fais, je fis. murmurer, murmurant, murmuré, e, je murmure, je

murmurai, rouler, roulant, roulé, e ie roule, je roulai, être, étant, été, je suis, ^ <'us.

mourir, mourant, mort, e, „^ meurs, je mourus, commencer, commençant, commencé, e, je commence,

je commençai, être, étant, été, je suis, je fus.

DICTÉE.— Habitations des villageois au Xllle siècle.

Cette dictée ne figure pas dans le livre de l'élève.

Les habitations des villageois étaient humbles, et la construction en était chétive. C'étaient généralement des masures faites d'argile, ou qui avaient, en guise de murs, des treillis dont la paille ou le foin haché bouchait les interstices. Ces chaumières étaient mal closes et mal éclairées. Ni loquet ni serrure ne fermaient la porte, qui con-

1. La mythologie raconte que Ixion, roi des Lapitheg, auquel Jupiter avait accordé un asile dans l'Olympe, ayant manqué de respect à, Junon,, fut précipité par le maître des dieux dans le Tartare et condamné à tourner éternellement une roue entourée de serpents. — Sisyphe, fils d'Éole et roi de Corinthe, redoutable par ses brigandages et ses cruautés, et condamné, après sa mort, à rouler dans les Enfers une grosse pierre au sommet d'une montagne d'où elle retombe sans cesse. Dans l'application, le rocher de Sisyphe, sert à caractériser un labeur pénible et sans cesse renaissant, les préoccupations douloureuses qui se succèdent constamment, une tâche ardue, ua but qu'on poursuit, qu'on croit atteindre et qui exige chaque jour de nouveaux efforts.

On remarquera donc que les souvenirs mythologiques de Musset le servent mal ici: le grand poète confond la roue d'Ixion avec la pierre ou plutôt le rocher de Sisyphe.

EL, p. 232.

stituait souvent la seule ouverture par laquelle la lumière pût pénétrer. Rarement on voyait des vitres aux fenêtres, qui n'avaient que des vantaux, ou dont la toile cirée ou le parchemin remplaçait les carreaux; mais de la construction misérable de ces calmtes il ne faudrait pas conclure que les habitants de la campagne, au xiii^ siècle, vécussent comme des animaux ou des sauvages dans leurs huttes. Leur mobilier était assez bon; loin de coucher sur la paille, ils avaient des matelas et des lits de plume avec des couvertures bien chaudes dont la serge ou la tiretaine faisait ordinairement les frais. Il est même parfois question, dans les documents contemporains, de certains meubles, de certaines pièces de vaisselle qui dénotent chez des villageois plus que la possession du nécessaire : c'étaient des cruches, des pots en cuivre, des gobelets, des cuillers d'argent même.

ÂLFSED Maurt, érudit et archéologue fr., né & Meaax(18t7-1892).

DICTÉE. — Vengeance ingénieuse.

Exercice 554. — Mettez les verbes au temps indiqué par le sens : Beaumarchais, que son talent éleva à une brillante situation, était le fils d'un modeste horloger. Ses ennemis, — et son esprit frondeur lui en avait créé beaucoup à la cour, — se plaisaient pour le mortifier, à rappeler à toutpropos son humble origine. 11 fut un jour abordé, au milieu du palais de Versailles, par un seigneur qui se proposait de l'humilier. « Monsieur Beaumarchais, lui dit ce personnage, il faut que je vous demande un service. Vous devez vous connaître en horlogerie, et voici ma montre qui marche d'une façon fort irrégulière. J'ai idée qu'elle ne sera bien réparée que par vous seul. — Oh ! monsieur le marquis, répondit le spirituel auteur du « Barbier de Séville n^iesuis bien maladroit! — Il n'importe, voyez ioMpurs, ce bijou, je vous prie. — Mais s'il lui arrive malheur entre mes mains? — Vous vous montrez trop modeste. » Ainsi pressé, Beaumarchais jorenrf la montre, /hnf de l'examiner, et, par un mouvement de maladresse calculée, laisse tomber à terre le bijou, qui 5e brise. « Mille pardons, fait alors notre auteur avecun malin sourire. Je vous disais bien que je suis d'une insigne maladresse!» Là-dessus, il tourne les talons, /amanf couvert de confusion celui qui voulait le mystifier. y On est souvent trompé par ceux que l'on se propose de berner Exercice 555. — Racontez oralement cette historiette.

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Le participe est un mot qui tient, qui participe du verbe, parce qu'il marque l'action, et de l'adjectif, parce qu'il sert souvent à qualifier les personnes, les animaux ou les choses en exprimant leur manière d'être, leur état.

Il y a deux sortes de participes : le participe présent et le participe passé.

Participe présent.

Le participe présent exprime une action présente, et est toujours terminé en ant : dormant, travaillant.

Le participe présent tient du verbe ou de l'adjectif.

Participe -VERBE. — Il tient du verbe quand il marque V action; alors il est invariable^ et on peut le remplacer par un autre temps du verbe, précédé de qui, comme, lorsque, etc. Ex, :

On aime les enfants obéissant aux volontés de leurs parents. C'est-à-dire qui obéissent aux volontés de leurs parents.

Participe-adjectif. — Il tie" de ï adjectif quand il marque Vétat ; on peut le remp acer par un adjectif qualificatif quelconque. Alors il est variable et s'accorde en genre et en nombre avec le nom dont il exprime la manière d'être. On l'appelle adjectif verbal. Ex. :

On aime les enfants obéissants. C'est-à-dire on aime les enfants soumis, appliqués, etc.

Remarque. — Tout mot en ant qui est ou peut être précédé du verbe être est variable : cette personne est obligeante.

Tout mot en ant qui a un complément direct ou qui est précédé de la préposition en, exprimée ou sous-entendue, est invariable : les eaux, en se congelant, augmentent de volume.

Questionnaire. — Qu'est-ce que le participe ? — Combien y a-t-il de sortes de participes ? — Qu'exprime le participe présent ? — Quand le participe tient-il du verbe ? Quand tient-il de l'adjectif ? — QueHe remarque faitcs-vou» sur la variabilité des moti en ant ?

Exercice 555. — Distinguez les participes-adjectifs des participes-verbes et corrigez :

Nota : Les participes-adjectifs sont écrits en caractères gras.

Les poissons volants s'élancent en l'air pour échapper aux dorades . L'ambition des Carthaginois croissant avec leurs richesses, de marchands ils devinrent conquérants. La politesse, le savoir-vivre ne répond aux discours offensants que par le silence. On trouve très peu d'ouvrages intéressant à la fois l'esprit et le cœur. On trouve dans l'histoire ancienne une foule de faits intéressants. Le rossignol choisit de préférence les lieux élevés pour faire éclater ses notes retentissantes. On voit des hommes rampant toute leur vie pour arriver aux honneurs. Que d'hommes sont insolents dans la prospérité et rampants dans la disgrâce ! Certaines fleurs ressemblent à des panaches flottants et tombants. Le brochet se nourrit de petits poissons qu'il avale tout vivants. J'aime à voir les hirondelles donnant à leurs petits tout tremblants les premières leçons de vol.

Exercice 556. — Même exercice :

11 y a des plantes, des bêles et des personnes rampantes. Les vaisseaux peuvent ajuste titre être appelés des édifices flottants. L'Amérique renferme des fleuves immenses roulant à grands flots leurs vagues écumantes. Les eaux courantes sont plus aérées et plus saines que les eaux dormantes. C'est un spectacle imposant que celui des flots escaladant les rochers, blanchissants d'écume, courant vers la rive, se brisant avec bruit; puis, maîtrisés tout à coup par une force toute-puissante, s'arrétant et reculant en grondant. Les mollusques nommés peignes vivent gisants sur le sable. Les peintres nous représentent les Muses présidant à la naissance d'Homère. Les Arabes ont des dents éblouissantes de blancheur. Le meilleur moyen d'avoir de bons ouvriers, c'est d'encourager les hommes excellant dans leur profession. Il y a en Afrique des hommes gémissant dans l'esclavage.

Exercice 557. — Même exercice :

11 y a des gens brillants, mais brillant d'un faux éclat. De soidisant beaux esprits affectent de décrier les poètes et les musiciens qui restent fidèles aux traditions classiques. Les hirondelles sont de charmants oiseaux, charmant tout le monde par la légèreté et la grâce surprenante de leurs mouvements. S'il y a une cabane dans une forêt, tous les oiseaux chantants du voisinage viennent s'établir aux environs. Les bergeronnettes viennent tourner autour des laveuses de lessive, s'en approchant familièrement, recueillant les miettes de pain que parfois elles leur jettent, et imitant, pour ainsi dire, du battement de leur queue traînante, le bruit que font ces femmes en battant leur linge. Il y a encore aujourd'hui des peuples vivant errants dans les déserts. Les lions, hérissant leur crinière, provoquent au combat leurs rivaux rugissants. Les exercices gymnastiques sont fortifiants mais fatigants.

DICTÉE ET RÉCITATIONTTr^^^^^ ^ ^^ *

Exercice 558. - CorW... -/ "^^ ^^®^^ MJâtin.

Le voleur, s" [voulait Pnf ""'•!"' ^*'"*^^"'^«'^/e,s L'autre Jui répondit « S,''' '""'«^^ *«i-" Mais j'ai livré lariîi; k '^ '"''1"''^ ^e moi,

Mainticombatrù e ^dtï""'^^^--"^- Et le voleur, iremÈlntll ^'f '"/"«^ c«wa„/e,, ^ . Fuit au seul sou 57^^ Jf T '"'^"^««< ma voix,

B.erc.e 559. - ..,.„ ,, ...0;:::;;;:;^- '^"^^^°^^- ' DICTÉE. - Ri,,^33 ^^^ -^

Exercice 560 ~ Cor.,- ... -A^merique.

Ce que l'art ne sau a t Tjin'd ' ' ''"' '" "^^* ^'^ ^'^«^^ •• en-ant dans les solS ^/e j'IV;'^' '^ ^««"^^ du cours des eaux

nivelée comme la Plaint 'J'', ^" J^""«« ombrages don « °'^'"

El-, p. 235.

^•'«prd^CHA,.,^.,,,^.,,

Participe passé.

Malgré son nom, le participe passé peut se rapporter à une action présente ou future aussi bien qu'à une action passée. Ex. : Passé : Gutenberg a inventé l'imprimerie. Présent : La direction des ballons n'est pas encore trouvée. Futur : L'élève studieux sera récompensé.

La variabilité du participe passé est soumise à trois cas généraux et à plusieurs cas particuliers.

1" CAS GÉNÉRAL Participe employé sans auxiliaire.

Le participe passé employé sans auxiliaire s'accorde (comme l'adjectif) en genre et en nombre avec le nom ou le pronom auquel il se rapporte : des fleurs PARFUMÉES ; une maison brûlée.

Le participe passé parfumées est au féminin pluriel parce qu'il se rapporte à fleurs, qui est au féminin pluriel. — Le participe passé brûlée est au féminin singulier parce qu'il se rapporte à maison, qui est au féminin singulier.

Questionnaire. — Qu'exprime le participe passé ? — A combien de cas est soumise la variabilité du participe passé ? — Comment s'accorde le participe passe employé sans auxiliaire ?

Exercice 561. — Corrigez, s'il y a lieu, les participes en italique : Repoussés par la fortune, les hommes se rejettent sur l'espérance. Les méchants ont bien de la peine à demeurer unis. Des réputations rapidement fondées tombent souvent de môme. Le haubert était une espèce de chemise de fer formée de petits anneaux entrelacés. Les eaux croupies sont malsaines. La peine surmontée augmente le plaisir. Le temps et l'argent mal employés ne se retrouvent jamais. Des bienfaits reprochés sont des bienfaits perdus. Blessée devant Paris, prise à Compiègne par les Bourguignons, vendue aux Anglais, abandonnée par Charles VII, jugée et condamnée, Jeanne d'Arc périt brrllée misérablement; mais sa mémoire demeurera toujours bénie, sa vie et son trépas resteront toujours honorés et exaltés parmi nous. La nature nous présente successivement des nuits semées d'étoiles et des nuits couvertes de nuages, des prairies émaillces de fleurs, des forêts dépouillées par les frimas, des coteaux et des plaines dorés par les moissons.