AVRIL
B. vient se faire examiner à la Clinique Psychiatrique. Cet examen permet de mettre en évidence une nouvelle phase de troubles mentaux : un déficit des fonctions supérieures du langage, un trouble important de l'attention, de la mémoire
de fixation et de la mémoire automatique.
B. est mal orienté, il sait quel jour on est, mais ignore la date, le mois et l’année. B. reconnaît toutes les images, mais emploie souvent le mot chose pour les dénommer ou se sert de périphrases; par exemple : vache « le paysan peut la vendre... une vache peut-être ». Il reconnaît et choisit exactement les couleurs, mais dit toujours « vert » pour « bleu ». Les idées sont pauvrement énoncées; il explique difficilement les proverbes. Exemple : « La pomme ne tombe pas loin de l’arbre » ? — « Cela signifie qu’elle ne tombe pas loin de son origine, qu'elle ne tombe pas loin de la pomme. » Autre exemple : « Il ne tombe pas de maître du ciel >» ? « Signifie
que les gens ne tombent pas du ciel ».
De même les associations se font encore selon le sens, mais elles sont moins riches et moins nuancées qu’au dernier examen.
Il lit correctement mais répète mal ce qu’il vient de lire. If reproduit sans erreur des phrases qu’on lui propose. L’épellation est syllabique. La mémoire automatique est déficiente. Les énumérations sont moins bonnes qu'auparavant : pour celles des mois il s’arrête en juillet; il énumère les jours, mais ne réussit pas à les dire à l’envers. La mémoire optique est conservée.
La praxie ex memoria, l’échopraxie, la praxie symétrique sans les yeux, la stéréognosie sont bonnes, mais la stéréopraxie est insuffisante.
Les rythmes sont souvent mal reproduits.
Le malade copie bien les dessins, mais il s’arrête à inter-
valles fréquents.
id
Mi-Mal.
Deux semaines après le malade se fait admettre à la Cli-
nique Neurologique.
20 mar 1938. à
Fond d’œil comme à l’examen précédent.
Œiül droit : bord nasal de la papille légèrement estompé. Bord temporal net.
Œil gauche : papille congestionnée, mais à bords nets.
Vision normale.
