ARTICLE DIXIÈME

Il sera fait chaque année un inventaire des meubles de la maison, des livres de la bibliothèque, lequel sera présenté à la Municipalité par le principal qui restera chargé du soin de la bibliothèque. Les maîtres employés dans le Collège pourront y prendre les livres dont ils auront besoin, toutefois en en laissant un état au principal qui doit en répondre.

Devoirs particuliers du Principal.

Le principal ou mandataire de la commune doit être Tâme du Collège ; c*est par son impulsion que tout doit y être mis en mouvement ; il est par sa place responsable du bon ordre, de maintenir la discipline, de veiller sur les études, les mœurs et la religion. Il doit s'attacher à entretenir avec ses coopérateurs la plus parfaite intelligence; quoi qu'il ait une inspection générale sur le Collège, .1 ne doit rien faire relativement aux classes que de concert avec le sous-principal et les professeurs ; en un mot il doit les considérer comme ne faisant qu'un tout avec eux. Il conférera donc souvent avec chacun des instituteurs de la partie dont il est chargé, de la méthode d'enseigner, du caractère, de la conduite et du progrès de leurs élèves. Il écoutera leurs plaintes et leurs avis. Il recevra les bonnes vues qu'ils lui proposeront sur les moyens de perfectionner l'enseignement et le gouvernement général. Il maintiendra avec fermeté et sagesse leur autorité, les appuiera fortement dans l'occasion, ne leur donnera jamais tort en présence des écoliers, et, si le cas l'exige, il se réservera à leur donner en particulier et avec la prudence et la douceur nécessaires, les avis convenables.

Fidèle à remplir le premier tous les règlemens du Collège, son exactitude ne laissera aucune excuse à la négligence des autres maîtres ; si ceux-ci abandonnaient leurs devoirs d'une manière sensible et contraire à l'exemple et à l'avancement des écoliers, le principal usera de toute la modération, de toute la prudence et honnêteté qu'exige sa place pour les ramener ix leur premier zèle. Si ces avertissemens faits avec discernement et justice n'avaient aucun effet, l'autorité du

principal cesse, et son devoir est d'en avertir ceux qu'il représente, c'est-à-dire Messieurs les officiers municipaux qui prendront à cet égard les moyens qu'ils jugeront à propos. Le principal se fera donner tous les trois mois par le sous-principal ou préfet les noms des écoliers du Collège avec leur demeure, leur conduite, leurs succès. Le premier père des enfans confiés au Collège, il doit connaître par lui-même les écoliers, leurs caractères^ leurs talens, leurs progrès, et entretiendra parmi eux cette noble émulation qui ne dégénérera jamais en haine ni en jalousie, mal souvent trop commun parmi les écoliers d'un même Collège.

Le principal regardera comme le premier et le plus essentiel de ses devoirs de s'assurer par lui-môme de l'instruction des vérités et des maximes de la religion.

Tous les dimanches de l'année académique, il fera en faveur des basses classes le catéchisme dans la forme reçue dans le diocèse, auquel il ajoutera les réflexions et les explications nécessaires. Il y joindra en faveur des plus avancés et de tous en général une instruction normale qui apprenne à chaque écolier ses devoirs envers Dieu et ses obligations envers ses semblables dans la société pour laquelle il est destiné.

Quelque tems avant la première communion de la paroisse, le principal ou tout autre maître commis par lui, préparera à à la première communion les écoliers qu'il jugera à propos d'après l'âge et les notes de conduite. Il les adressera ensuite au curé de la paroisse.

Le principal aura soin d'éloigner du Collège tout livre qui pourrait blesser, eu quelque manière que ce soit, la religion, les bonnes mœurs. Il veillera de même sur la conduite décente, honnête et chrétienne des domestiques employés dans le Collège.

Le premier dimanche de chaque mois et même plus souvent si les circonstances l'exigent, à l'heure que le principal croira la plus convenable, il assemblera dans sa chambre le sousprincipal et tous les professeurs, à l'effet de prendre, sur leur^ avis et leurs observations, les mesures les plus nécessaires et les moyens jugés les plus utiles pour procurer l'avancement des jeunes élèves qui fréquentent le Collège. Enfin on traitera de tout ce qui sera jugé utile pour le bon ordre du Collège et

pour le bien de renseignement en conservant une juste proportion entre les classes respectives.

Dans la dernière assemblée de chaque année on réglera la liste des livres et auteurs destinés aux classes pour Tannée suivante. Parmi les professeurs, il sera nommé un secrétaire chargé de rédiger avec le principal le résultat de ces conférences, pour pourvoir à leur exécution, s'il y a lieu, pour encore les communiquer à la Municipalité. C'est de ces conférences que sortiront et dépendront tous les mandemens adressés aux classes et aux écoliers relativement à Tordre et à la police générale. Il ne pourra donc jamais être promulgué aucun ordre nouveau sans qu'il ait été préalablement proposé par le principal et accepté à la majorité relative par les professeurs assemblés à cet effet. Tout ordre ou mandement sera donc au nom du principal et de Messieurs les sous-principal et professeurs du Collège. Cette forme me paraît la plus avantageuse pour assurer Tharmonie et la bonne intelligence qui doivent régner dans toute société.

Le principal veillera à ce que, dans les thèses, les discours littéraires, les exercices publics ou particuliers, il ne soit rien dit ni inséré de contraire à la religion, aux bonnes mœurs et aux maximes de la Constitution française. Il sera responsable des désordres qui pourraient arriver dans ce genre. On obtiendra donc son approbation sur les discours littéraires, lesquels lui seront communiqués pendant un tems suffisant pour en dire son avis. Toutes les attestations données aux écoliers seront signées du principal, du préfet des classes et du professeur de Técolier. Le principal seul pourra y apposer le sceau du Collège. Ces attestations devront encore être contre-signées et scellées du sceau de la Municipalité, à la un d'établir la dépendance réelle des écoliers auprès de ce tribunal et d'éviter surtout les fraudes trop ordinaires.

Le principal ne pourra disposer lui seul de l'emploi des cours et salles communes du Collège pour des assemblées extraordinaires quelconques. La Municipalité seule pourra les y permettre. Mais le bon ordi*e du Collège et le recueillement des écoliers sollicitent pour la rareté de ces permissions.

Il ne pourra être donné retraite pendant la nuit dans la maison du Collège aux personnes du dehors sans la permission

— soda principal. Les portes du Collège seront fermées^ depuis la Toussaint jusqu'à Pâques, à neuf heures du soir; depuis Pâques jusqu'à la Toussaint, à nouf heures et demie. Le principal sera très attentif à s'en faire remettre les clefs aux heures marquées.

Tout ce qui pourra concerner et intéresser la police intérieure du Collège sera maintenu par le principal, néanmoins il ne fera aucun changement aux règlemens acceptés et sanctionnés par le corps municipal qui jugera des changemens nécessaires ou règlemens à faire, ainsi que sur les difficultés qui pourraient survenir entre les maîtres.

Le principal sera chargé de l'entretien et du soin de la sacristie et de l'église quant aux ornemens, linge, luminaire et propreté des dits lieux, pour la somme de 300 livres, sans reddition de compte.

Devoirs du Préfet ou sous-Principal.

Le sous-principal ou préfet aura aussi l'inspection et la police des classes : mais il n'agira que du consentement et de concert avec le principal. En l'absence de celui-ci, le préfet aura la police générale du Collège et de la maison, jusqu'à ce qu'il y soit autrement pourvu; au retour du principal, il l'instruira de ce qui se sera passé et de ce qu'il aura fait.

Le sous-principal ou préfet partagera la vigilance et les soins du principal et il concertera avec lui les moyens les plus propres à prévenir ou réprimer les abus, à maintenir la discipline et le bon ordre dans toutes les parties du Collège ; il doit se trouver partout où les écoliers seront assemblés et présider aux exercices communs ; il doit se tenir dans la cour pour contenir les écoliers 1° pendant le quart-d'heure qui précède la classe et jusqu'à ce qu'ils soient tous entrés sous la surveillance des professeurs, 2° au sortir de la classe, jusqu'à ce que tous soient retirés et les portes fermées, et de veiller à la police extérieure des écoliers pendant les classes. Il doit veiller sur les écoliers pendant la messe tous les jours, et les dimanches et fêtes pendant l'office. Le préfet doit tenir un registre exact des écoliers par classe, avec l'âge, la demeure et les différentes notes qu'il recevra dans tems prescrits des professeurs respectifs. Il communiquera ce catalogue général au

principal, et dans le courant de Tannée, après les différons examens, il instruira les familles de la conduite, du travail et des progrès des enfans.

Le préfet veillera à ce que les écoliers s'accoutument de bonne heure à remplir leurs devoirs de religion. Il exigera d'eux un billet de confession. Chaque classe par semaine apportera son billet. Il s'informera par tous les moyens convenables de la conduite des écoliers au dehors, et prendra, avec les parens ou correspondans, toutes les voies nécessaires pour assurer leur conduite et leur travail.

Des Devoirs des Professeurs.

Les professeurs ou autres maîtres employés dans le Collège y vivront en commun d'après les règlemens arrêtés par la Municipalité. Ils auront pour celui qui la remplace dans le Collège les sentiments qu'ils doivent à la Municipalité même de laquelle ils dépendent premièrement. Les professeurs se conformeront dans l'enseignement à ce qui aura été arrêté entre eux, le principal et sous-principal, et sanctionné par la Municipalité.

Les professeurs seront exacts à entrer dans leurs classes au dernier coup de cloche, sans changer l'ordre marqué, sans l'anticiper, ou l'abréger pour affaires particulières. En cas de maladie, ils en instruiront de bonne heure le principal qui les fera suppléer.

Les professeurs hors les tems des vacances, ne pourront point s'absenter du Collège et de leurs fonctions, sans en avoir obtenu la permission de la Municipalité et sans en avertir le principal qui de concert avec la Municipalité s'occupera de les faire remplacer.

Quelques jours avant le moment fixé des examens, les professeurs donneront au préfet les notes de la conduite, du travail et des succès de chaque écolier de sa classe avec les matières qui doivent faire l'objet de l'examen. Ils agiront d'ailleurs en tout ce qui concerne la conduite des écoliers de leur classe avec le plus grand concert et la plus parfaite intelligence avec le sous-principal ou préfet chargé de la police générale du Collège. Dans le cas où un professeur trouverait un écolier trop faible pour suivre ses leçons, il se concertera avec le préfet

pour le faire descendre ou pour prendre les moyens qu'exigera [ rintèrèt de l'écolier. Il se concertera de même avec lui sur les

l"^ moyens de conduire ses écoliers, de s'assurer de leur conduite,

r de leur subordination et sur les voies les plus sûres pour s'as-

^ surer les progrès de ses élèves.

'%: Les professeurs auront d'ailleurs pour tous leurs écoliers

indistinctement les mêmes soins et les mêmes égards. Ils travailleront d'abord à s'en faire aimer, en ayant pour eux des sentimens de père et en leur montrant en toute occasion un vrai zèle pour leur avancement. De toutes leurs fonctions ils regarderont comme la plus essentielle et la plus respectable l'instruction chrétienne et ils ne manqueront jamais de faire réciter aux jours marqués par les règlemens des écoliers les leçons de religion et de morale. Ils y ajouteront les explications et les exemples mêmes capables de graver dans ces jeu- ^ nés cœurs les principes d'un citoyen chrétien. Ils veilleront

sur les mœurs générales de leurs écoliers; on ne peut leur fixer des régies générales sur ce point si essentiel aujourdhuy ; c'est à leur prudence, c'est à leur sagesse et à leur zèle d'étudier profondément les caractères et le tempérament môme de leurs élèves. Après cette étude et cette connaissance parfaite, il s'emparera de leur âme sans autorité, mais avec bonté et intérêt; c'est alors que l'emploi d'un instituteur auprès de son élève deviendra le commerce de deux amis, dont le plus sage et le plus expérimenté dirigera l'autre par la voie de la raison . Mais souvent les conseils ne suffisent pas à certains jeunes gens pour les rappeler à l'orçlre et pour les corriger do leurs défauts; il faut quelquefois employer le ressort de la crainte. Ce sont les maîtres justes et sévères, dit un de nos meilleurs écrivains sur l'éducation, qui forment les meilleurs élèves. L'enfant comme l'homme fait n'est mû que par l'espoir du plaisir et la crainte de la douleur. N'est-il point susceptible de l'amour de la gloire, est-il sans émulation? c'est la crainte du châtiment qui seule pourra fixer son attention et réformer son

cœur.

La crainte est donc, dans l'éducation publique, une ressource à laquelle les maîtres sont aussi malheureusement qu'indispensablement obligés de recourir ; mais aussi avec quelle prudence ne doivent-ils pas user des peines qu'un instituteur peut employer.