‹ Un manifeste libéral: M. L.-O. David et le clergé canadien: deuxième partie: la question des écoles du ManitobaChapitre 4 sur 34 · Tous les livres, et généralement tous les · texte numérisé non relu

Tous les livres, et généralement tous les

chapitres d’un livre ont un commencement,

ue mi un milieu et une fin. Ou ils suivent l'ordre |

des faits, ou ils suivent l’ordre logique des matières ou celui des pensées. Rien de tel dans la brochure de M. David. Il commence parce qu'il commence, il continue

L parce qu'il continue, et”il finit parce qu'il

finit. Il ne faut pas lui en faire reproche.

“Son but n'étant nullement d'éclairer le juge-

ns em een cb . , an

M.L.-0 DAVID ETLECLERGE CANADIEN ‘9

Li)

ment du lecteur et de lui formerune conviction raisonnée, appuyée sur des faits et des

- principes, qu'avait-il besoin de mettre dans

son livre de l'ordre et de la lumière ? Quand il en eût été capable, il s’en fût gardé. Il ‘écrit pour préjuger, pour passionner, disons le-mot vulgaire, pour aveugler de poussière les yeux qui pourraient voir et commencent à s'ouvrir—Nous qui écrivons, non pour préjuger, exciter et passionner, mais pour éclairer, il nous faut mettre de l'ordre dans ce fouillis ; il nous faut mettre la lumière dans tous ces nuages qui tourbillonnéñt ét se bousculent en courant comme chassés par un vent de tempête.

Pour cela nous allons faire l'historique complet, aussi clair que possible, de la ques: tion des écoles du Manitoba, 7 d’après les :“ Documents relatifs à la cause des écoles

du Manitoba”, qui contiennent toutes les

pièces officielles et authentiques—les seules

que M. David. semble n'avoir pas consul.

tées.—Cette question mise dans son ÿrai jour, nous signalerons ensuite les. princi-

paux écarts de mémoire et de jugement de M. David. +

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