‹ Une page de l'histoire des écoles de Manitoba [microforme]Chapitre 66 sur 80 · MÈËDE AUX MAUX LES VICTIMES · texte numérisé non relu

MÈËDE AUX MAUX LES VICTIMES

isation des inquié:

iétudes que j'avais 1858; inquiétudes ice que je pouss.i squèrent l'attitude | 1869-70.

s pour rétablir la ne solution avantun 1870, ratitiée par plus gntisfaisantes et de la Puissance, 1e la protection la iple qui, connaissant le nombre.

> Ja Constitution de e et honnête qui en hase de l’histoire de

“e sociale de plus de ce qu'il s'est trouvé, assez osés (œuduces jériales et Fédérales

dans le Nord-Ouest.

dangers qu'elle crée te et l’applique dans e moins violemment utorités Supérieures gie nécessaire pour à dans Manitoba pour ord-Ouest

po

qu. | je pense des Canadiens: Français Catholiques qui ont aidé cette triste

précisément l'histoire que

Si loin qu'on soit rendu, la Minorité de la Province ne peut pas être fatalement vouée à l'injustice, au mépris de la foi donnée, Frappée dans ce qu'elle a de si cher, cette Minorité s’est eflorcée et s'efforce de chercher un remède aux maux dont elle souttre, Ce sont ces efforts pour obtenir i pousse nos

… justice qui forment cette C'inquieme Phase, dans laquelle on | 1 |

… écoles et dans laquelle on les maintiendra tant que les fautes cominises

ï n'auront pas été réparée 8,

} ÿ ou

Quel Ique regrretti ubles que soient les attaques contre nos ecoles ct la

à langue française, je n'en ai pas été étonné tant qu'elles sogt venues des

ennemis traditionnels de notre Foi et de notre race, Je dirni plus loin ce

1 besogne, en insultant la Minorite de Manitoba et ceux qui se dévouent

… pour son bonheur, menacent “premier à découvrir que l'histoire n'est souvent * “la vorite.

“je n'envie pus le sort de ceux qui lui fourniront des pièces justificatives,

mais je veux dire un mot de suite à ceux qui nous

‘des jugements rigoureux de l'histoire" Je n'ai pas été le

qu'une conjurution contre L'histoire dont on nous menace étant ee genre de eonjuration,

Au lieu de m'émouvoir de le UrsS HiCHaiCes, je puis leur assurer que € est

Jinvoque, à !n condition qu'elle soit vraie et honnète.

“ti incisive vour être historien : on peut avoir tout cela et n'être qu'un “raconteur d'histoires faites à plaisir, | qualités du style et dire le Le onséquences logiques et utili

ne sutfit pas d'avoir une plume souple, élégante, entrainante

tandis qu'on peut manquer de toutes choses avec vérité, puis en déduire les La tombe x ient juste de fermes sur un des hommes dont le talent incontestable a charmé comme conteur, mais auquel il manquait l'honné- "tetc, li logique et l'inspiration qui font l'historien vérital le. de nos écoles doit être écrite par un autre Parkimun, je déclare à l'avance ue. je méprise les

Si l'histoire itentions qu ‘on! V pré tera, 1n pli ice qui n'y sera faite, Eu attendunt, j'invite le lecteur sincere à porter la condescendance jusqu'à 4 ire mon humbie prose.

% Etudions la ( inquièn Phase de l'histoire de nos écoles, pour connaitre les remèdes que ln Minorité de Manitoba et son premier Pasteur se sont où d'appliquer au mal dont ils souftrent. Si ulement, dans l'intérêt de

vérité et de la cause, je parlerai de moi plus que je ne l'aurais fait, si des assertions malveillantes et dangereuses ne m y forçaient pus,

La Constitution sous laquelle nous vivons indique quatre remèdes

mx inconvénient. dont nous nous plaignons. Ces remèdes sont : La Réserve de ln sanction royale,

Le Désaveu de la loi.

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