L-înstraction supérieure coftte à TËUt

par tète d'élève

UNIVEB9ITÉ8.

12,726,823 hab. 2,328,587 hab. « t 1/5 de la Prusse.

3,000 élèv.»

2,343 hab.

l;742,360fr.»c." 348 fr. 47 c.

1,371 élèv.

i, 606 hab.

613,140 fr. f c.

380fr.28c.

s Dont trois universités et Tatbénée de Franeker qui compte senlement 44 élèves

s Evaluation du nombre des étudiants 1 tionanx.

* Toyex le Mémoire sur rinstroclioo secondaire en Prusse.

de la brochure de Diterki qui porte snr Tannée 1834, où le nombre des élèves était à peu près U même qu'en 1831 .

RECAPITULATION.

EN pbussb:

Ecoles primaires et moyennes 1 élève pour chaque 6 4oo^ ''^^i^nU, coûtant à TËUt • fr. 43 c.

Gymnases i élève pour chaque 480 habitants, coûtant à TËtat 64 31

Universités I élève pour chaque 2,334 habitants, coûUat à TËUt 348 47

EN HOLLÂMDB :

^ï^uSÎ^?!""^^^^^^^ « i^.V•^habitanU.coûtantàrÉtat t fr.26c.

Écoles latines *.'.'.'. 1 élève pour chaque 2,013 habiUnU, coûtant à TËUt 63 63

Universités i élève pour chaque 1,609 habitants, coûUnt à TËtat 390 28

En Prusse, l'instruction primaire est plus répandue; elle est meilleure, puisau'il y a moins d'élèves dans chaque école, et un plus grand nombre de maîtres; elle coûte moins cher à l'État, ce qui Indiquerait qu'elle est plus appréciée et mieux payée par le peuple ou les communes.

L'instruction secondaire est beaucoup plus répandue; elle est plus centralisée puisqu'elle réunit plus d'élèves dans chaque école; elle coûte un peu plus cher à l'Ëtal.

L'instruction supérieure est beaucoup moins répandue , elle est beaucoup plus centralisée et elle coûte un peu moins cher à l'État.

FIN DE L INSTRUCTION PUBLIQUE EN HOLLANDE