PREFACE V

losophiques reposeront les lecteurs des passages biographiques, et vice-versâ les passages biographiques reposeront des passages philosophiques.

Nous avons adopté le même système d'édition que dans nos Selected Poems by Victor Hugo (D. C. Heath & Co.). C'est à dire que les passages en petits caractères servent d'introduction à chaque extrait ou groupe d'extraits. Ces « Notes d'introduction » ont constitué la partie la plus importante de notre travail d'éditeur. Elles ont pour but, avant tout, de situer chaque texte dans l'œuvre de Rousseau; elles permettent de réduire le nombre des notes au bas des pages; elles permettront aussi au professeur qui les fera lire à l'étudiant, de faire omettre à volonté certains extraits sans que la continuité de la pensée de Rousseau soit sacrifiée.

Les « Notes explicatives » ont pour but d'indiquer certains problèmes d'érudition, d'éclairer des allusions à des événements que l'étudiant a le droit d'ignorer. Quant aux termes plutôt rares, nous avons adopté comme règle d'annoter ceux-là seuls qui ne se trouvent pas dans le Dictionnaire Encyclopédique, Petit Larousse Illustré.

Une bonne partie du travail d'érudition de cette édition a été faite au Séminaire de Littérature française de Smith Collège, au cours de l'année académique 1918-1919. Ont pris part à ce Séminaire: Dorothy M. Bernent, A. M., Marguerite Billard, A. M., Anna A. Chenot, A. M., Elizabeth A. Foster, Ph. D., Patty Gurd, Ph. D., Adélaïde Libby, A. M., Clara Weinfield, A. M. M. Brady R. Jordan, aujourd'hui professeur à l'Université du Wisconsin, assistait aux séances et parfois collaborait aux travaux.

Albert Schinz