HYGIÈNE SUIVANT LES AGES
La vie humaine offre deux phases bien tranchées, intra-utérine et extra-utérine , dont chacune se divise en plusieurs périodes ou âges.
La vie intra-utérine présente trois âges : dge ovulaire ou état de germe, âge embryonnaire, dge fœtal. Pendant cette phase, l'hygiène et les maladies du nouvel être se confondent avec celles de la mère et sont du domaine obstétrical.
La vie extra-utérine est divisée arbitrairement en plusieurs âges.
\^ l'enfance, comprenant la première enfance, qui y a df Ja naissance à la fin de la première dentition
époque t
liYGlENK SUIVANT LES AliES.
■î), el liL seconde enfance, qui lasetoude denlition (7 ans);
2° L'adolescence, pendant laquelle se faîLlaseconiIftS deolilion [7 k it arjs), et se montrent les prei gnes de puberlé (14 à 20 ans);
'i" Vûge adulte, pendant laquelle l'hoinme achève son développement (20 à 30 ans], est dans toute sa force {30 à 4S ans), et commence à décroître (43 ^J 60 ans) ;
4° La vieillesse.
Première enfance. — A. Vëiiiiuëm', Soins un cohps, ' SouMEiL. — La lijjature et la section du cordon élanl failes (seulKmenl quand la veine ombilicale est affaissée et vide de san^), on frictionne légèrement le nouveau-né avec de l'huile el un jaune d'ceuf pour le débarrasser de l'enduil sébacé, on le plonge dans uu bain tiède de quelques minutes, et on l'enveloppe de linges chauds qui absorbent l'humidité. Après avoir pansé le cordon avec un linge lin imbibé d'huile p' niquée, on passe le preinier vêtement, qu'on nom encore maillot, bien qu'il ne se compose plus d' nombrubles bandelettes comme jadis. Il doit préser-' vei' l'enfant du froid, sans entraver la respiration, uj les mouvements des membres. Actuellement, le maillot français comprend une chemise, une brassière | ou camisole uuverte en arrière el (ixécpar des dons, des langes et des couches de laine el de toile 1 qui enveloppent lâchement le ventre et les membres J inférieurs, un simple bonnet de toile pour la tête.
Dans la mélhiide anglaise, on se sert d'uoe lon^ut robe de flanelle, d'une robe de dessus ouverte e avant et sans manches, de deux couches en toilcM et en laine, triangulaires, formant culottes, et dçj^ chaussons de kine.
La proijret'! Étant une des principales couditiona d JÔlalilé du nouveau-né, il doit élre lavé et ctann^Al
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linge, dès que celui-ci est souillé. 11 est bon de lui faire prendre chaque jour un bain de cinq minutes, dont l'eau doit avoir 30* environ : les lavages généraux à l'eau froide, répétés quotidiennement et en toute saison, suivant la méthode anglaise, sont au^si dangereux pendant les cinq premières années, que rhabitude de décolleter les enfants et de leur laisser les jambes nues en tout temps. La chaleur excessive ne vaut pas mieux : la température de la pièce où ils séjournent ne doit pas dépasser 18* à 20°.
L'enfant ne doit pas dormir dans le lit de la mère ou de la nourrice; il n'y trouve pas un air assez pur; il peut y être étouffé par des mouvements involontaires. Le bei*ceau ne doit pas être une boîte fermée, mais un panier à claire-voie, sans rideaux, laissant l'air circuler : une paillasse en balle d'avoine et un matelas de crin, faciles à aérer, à tenir propres, à renouveler, valent mieux que le feutre, la laine, la plume. Il n'est pas nécessaire de bercer les enfants, coutume nuisible au repos de la mère. Jusqu'à deux ans, l'enfant doit dormir le jour, en plus de la nuit.
13. Alimentation. — Le lait est le seul aliment qui convient pendant la première enfance, le manque de dents, le développement incomplet des glandes salivaires et du tube digestif, s'opposant à la mastication et à la digestion de toute autre substance. Tantôt il est puisé par l'enfant au sein de sa mère, d'une nourrice, ou de la femelle d'un animal (allaitement naturel); tantôt l'enfant le. prend à l'aide d'un biberon {allaitement artificiel). Ij' allaitement mixte associe au lait d'autres aliments. Le sevrage est la cessation définitive de l'allaitement.
L Allaitement naturel, — 1° Vallaitemcnt maternel est supérieur aux autres modes, pour l'enfant qui trouve une concordance parfaite entre ses propres
