LE MOUVEMENT D' « APRÈS L'ÉCOLE

Le mouvement d'après Vécole, qui se développe surtout depuis quatre à cinq ans, a donné naissance à des œuvres et à des institutions très diverses : cours d'adultes, conférences populaires, mutualités scolaires, associations d'anciennes et d'anciens élèves des écoles laïques, patronages, etc., etc. En suivant les documents officiels que nous devrons citer fréquemment, nous allons indiquer les progrès réalisés par chacune de ces catégories, que Ton est obligé d'établir pour la clarté de l'exposition, mais qui, ayant entre elles une multitude de liens et de rapports, « s'entrecroisent et se rejoignent sans cesse ».

Œuvres d'enseignement populaire

Cours d'adolescents et d'adultes. — Les cours d'adolescents et d'adultes ont suivi une marche ascendante. « On aurait pu supposer, dit M. Edouard Petit*, qu'après l'efl'ort considérable des deux dernières années, il y aurait une sorte de ralentissement dans la progression. Gomme il n'y a pas engouement, mais volonté renseignée et tenace, conscience du devoir social chez les directeurs et profes-