Donnez les noms qui indiquent (i) le jour qui précède

(2) le jour qui succède à un jour quelconque ; et aussi

(3) le jour qui précède N° i, et (4) celui qui succède à N° 2. Ajoutez les cinq adverbes qui correspondent à ces cinq jours.

3. Commencez une liste des parties de l'appareil qui fait marcher un bateau à voile. Distinguez les deux significations du mot perroquet.

4. Donnez les verbes d'où sont dérivés une obéissance, la blessure, la boisson ; les noms d'où sont ^é\\\és> grimacer, égorger, accrocher', et l'adjectif d'où est à.én\é fausser.

B (pp. 17-21)

' Le capitaine Pamphile prit son porte-voix.'

Pourquoi emploie-t-on l'article défini dans l'une et

l'adjectif possessif dans l'autre de ces deux phrases ?

Donnez d'autres exemples.

2. Conjuguez au présent de l'indicatif: lécher, sucer, égorger. Qu'est-ce qu'il y a à remarquer dans l'orthographe de ces verbes ? Citez deux autres exemples de chaque forme.

3. Récrivez au plus-que-parfait le paragraphe p. 20, 1. 3 (Jacques dormit) jusqu'à 1. 14 (afin de prendre l'air).