L'ENSEIGNEMENT

Nos quatre universités proposent à leurs étudiants des cours d'application coloniale des sciences qu'elles leur dispensent. L'université de Louvain a organisé une licence en sciences coloniales dont le programme comporte comme originalité un cours sur les langues congolaises que l'on chercherait en vain au programme des trois autres universités. Les écoles commerciales supérieures possèdent des sections coloniales. Les écoles agricoles coloniales moyennes (Vilvorde, etc.), se sont annexés une section coloniale. Il existe encore, annexé à l'Université coloniale, une section commerciale qui reçoit en ordre principal les étudiants de la faculté des sciences administratives non classés en ordre utile pour accéder à la seconde année d'études. L'enseignement diffère peu de celui des écoles coloniales qui surgissent un peu partout. Il s'agit plus d'une information que d'une formation. Toutes ces écoles ont leur utilité, mais à la place qu'elles doivent occuper dans le cycle de formation générale. Elles ne doivent pas constituer des fabriques de diplômés qu'un vernis de sciences rendra exigeants et aigris. Elles limiteront leur rôle à la création d'une mentalité coloniale.