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VEDEL, P.-Z. — Petits exercices orthographiques; 35 d'orthographe, 40 de grammaire, 50 dictées, à l’usage des classes élémentaires, 3° édit., cart., 0.50.
LAVEAUX. — Dictionnaire raisonné des difficultés grammaticales et littéraires de la langue française. Gr. in-8, Hachette, 5 f.
LEBAIGUE, CHARLES. — La Réforme Orthographique et l'Académie Française. Plon-Nourrit, etc., 238 pp., 2 f. 50.
PAUTEX. — Recueil de mots français par ordre de matières avec des notes sur les locutions vicieuses. Fischbacher, in-8, 1 f. 50.°— Abrégé du même recueil, 0 f. 30.
PETIT, ARSENE. -— Grammaire de l’art d'écrire, in-12, 450 pp., Hetzel, CE à DCS JE
KRAGON. —— La bonne orthographe. Memento du professeur, de léerivain, de l’imprimeur. In-12, 92 pp. Poussielgue, 1908.
ROZAN, CHARLES. -— À travers les mots, in-12, 425 pp., Ducrocq, ‘4° édit., 1888, 3.50. — Petites ignorances de la conversation, in-12, 468 DD.; 1bid.,:12°*édit., s. d.,/3.50:
SOULICE ET SARDOU. — Petit dictionnaire raisonné des difficultés de la langue française. In-18, Hachette, 1911, 2 f.
JANNIER, A. — La clarté française, art de composer, d'écrire et de se corriger, in-12, 366 pp., Nathan, 1900, 2° édit., 3 fr.
VERNAY. — 2,000 Locutions et fautes corrigées, Les Bons Livres, Riou.
VINCENT, ABBE CLAUDE. — Le péril de la Langue française. Dictionnaire raisonné des principales locutions et prononciations vicieuses et des principaux néologismes. In-12 oblong, 198 pp. Ancienne Librairie Poussielgue, J. de Gigord, 1910, 2 f.
III — Galicismes, ideologie, style, exercices, etc.
ALBALAT: — L'Art d'écrire enseigné en 20 leçons. 1 vol. in-18, broché, Colin, 3.50. Relié toile, 4,50. — La Formation du Style par l'asstimilation des auteurs. 1 vol. in-18, br., 3.50. — Le Travail du Style enseigné par les corrections manuscrites des grands écrivains. 1 vol. in-18 jésus, broché, 3.50.
AYER. — Grammaire comparée de la langue française. Gr. in-8, Fischbacher, 10 f.
BALLY, CHARLES. -— Le langage et la vie. Diverses conceptions de Pétude du langage, expressions linguistiques de la vie, le langage et la société, fonctionnement du langage, les faits d’expression, progrès de l'expression, changements phonétiques. In-12, Fischbacher, 2 f. — Précis de stylistique. Les mots, les synonymes, la phraséologie, le langage figuré, la construction, le langage subjectif, la traduction. In-12, 3 fr.
BERGMAN. — Cours de linguistique. Fischbacher, 4 f. 50. — Résumé d’études d’ontologie et de linguistique générale. In-12, 4 f. 50.
BETIS ET SWAN. -- Méthode psychologique d'enseignement. Les faits de la vie. Conversation en classe, in-8, Boyveau et Chevillet, 3.75.
BLANC, MGR ELIE. — Dictionnaire alphabétique et logique. Langue (riche nomenclature), étymologie, prononciation, synonymes, contraires et, analogues. Beauchemin, Montréal, $0.80.
BOISSEAU, G.-M. — Le Vocabulaire de l'Enfance: étude raisonnée et intuitive de la langue française. 2 vol., petit in-quarto. 1° Cours élémentaire, comprenant des exercices d’orthographe, d’élocution, de signification et d'invention, in-quarto de 100 pages, avec 460 gravures, cart., 1 f. 65, Delalain, 115 Boul. S.-Germain. — Livre du Maître, 1 vol. in-12, br., 1 f. 25. 2° Cours moyen et supérieur (10° édition), comprenant des exercices d’étymologie, de dérivation, de signification, les patronymes, les homonymes, Îles synonymes, les antonymes, les expressions usuelles, les proverbes, des notions de sciences physiques et naturelles. 1 vol. in-4 de 176 pages, avec 750 gravures, cart., 2 f. 25. — Livre du Maitre, bDr2#150;
BONNET. — Proverbes français. In-16. Boyveau et Chevillet, 0.50.
BOUCHENDHOMME, E. — De l'Enseignement du Français. In-18, Armand Colin, 2 fr. Cet ouvrage est divisé en 4 parties: Grammaire et Analyse, Orthographe, Lecture expliquée, Composition française. L'auteur préconise la méthode active, celle qui établit une réelle coopération de lélève et du maître; il préconise une méthode inductive, obligeant lPenfant à partir des faits qu’il connaît, à les observer avec soin pour trouver ce qu’on veut lui en-
| seigner.
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BRUNOT, F. — D Rheetn AR fs la Langue française : ce qu'il est, ce qu’il devrait être. In-18, Armand Colin, 2 fr. (Cours de Méthodologie professé à la Sorbonne 1908-1909, recueilli par M. N. Bony, inspecteur de l'Enseignement primaire). Le savant historien de la langue française pose avec netteté le principe qui doit régir l'enseignement du français à l’école: “Apprendre la langue, non la grammaire”. Puis il marque l'importance de l'étude du ue vocabulaire et expose les principes d’une méthode inductive, FAC fondée sur l’observaätion. Il indique enfin la valeur éducative Mr d’un enseignement ainsi compris. : CR
CARRE (Vocabulaire Carré). — Etude des mots usuels considérés: 1° quant à leur orthographe: 2° quant à leur sens; 3° quant à la manière dont ils s’unissent pour former des phrases. Armand Colin, 103, Boulev. S.-Michel. — Cours préparatoire. In-16, cart.
0 f. 45; le méme, livre du Maître, 1 f. 25. — Cours élémentaire, Pa in-16, cart., 0.90; le méme, livre du Maître, 1.50. — Cours moyen 0 et dr in-16, cart., 0.90; le méme, livre du Maître, 3.00. — TE Mots dérivés du Latin et du Grec: édition abrégée, in-12, cart. À CES 2 f.; édition complète, in-12, 600 pages, br., 4 f. 25. KEANE
CORDAY, MICHEL. — Les mésaventures d'un monoglotte, Berlitz. Re DAVID, C. — Petit traité sur le style, Delalain, in-12, cart., 0.75. SES DAUZAT, ALBERT. — ZLa Vie du Langage. In-18, Armand Colin, 3 fr. CE 50. Sommaire: Les phénomènes mécaniques: comment se mo- ge. + difient les sons: synthèse des évolutions phonétiques. — Les phénomènes psychologiques; les changements de sens, les change- SAR ments de forme. — Les phénomènes sociaux: les luttes et la mort SAC des langues; patois et argots; le développement des langues na- RER tionales. —— Les phénomènes littéraires: réaction de l'écriture RUE 5 sur le langage, les mots savants, etc. “Ce livre est clair; l’auteur Ds Fe connaît bien les travaux récents; lui-même a assez pratiqué la #3 recherche linguistique personnelle pour avoir le sens des résultats obtenus. Les profanes, au cours d’une lecture facile et intéressante, prendront là une idée juste de ce qu’est l’évolution des langues (Bulletin de la Société de Linguistique.)” “Le sujet traité dans ce volume était ardu. Les lecteurs sauront gré à M. Dauzat d’avoir avec tant de bonne grâce mis à leur portée les résultats d’une science intéressante entre toutes. Les maîtres de tout ordre trouveront dans ce livre de quoi ajouter un commentaire attrayant et utile aux leçons de grammaire et aux explications de textes (Revue Pédagogique.)” — La Langue française d'aujourd'hui. In-18, Armand Colin, 3 fr. 50. Sommaire: La Science du langage devant l'opinion : linguistes et littérateurs. — La langue qui se fait : la formation populaire, le français d’avant-garde. —— Les créations conscientes : la formation et l'assimilation des néologismes. — Prononciation et orthographe: le fond et la forme. —— Les luttes du français: le déplacement des frontières linguistiques. — Dis
parition des patois et étude des parlers populaires. — L’étude et ! l’enseignement de la langue, etc. “Voici un excellent ouvrage de vulgarisation, point superficiel, savant même, et simple. Sur la création spontanée et consciente des mots, sur l'analyse des sons et l’orthographe, sur les luttes du français à létranger et chez. k x PA t
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lui, etc., il nous met au fait des problèmes et des résultats les plus actuels. L’auteur, qui voudrait dissiper l'ignorance ou la défiance du public et des lettrés en matière de linguistique, a fait un livre plein de. tact, discret, conciliant, habile, qui s’élève à la haute philosophie et à la méthodologie (Revue Universitaire.)”
DUBRAY. —— Le Roman des Mots. Fantaisie sur des thèmes philologiques. — Fautes de français, tableau des fautes que font les Allemands.en parlant le français. — Gentillesses de la langue française. Choix de jolis mots et de locutions expressives propres à donner au langage et au style des étrangers un air bien français. Vienne, Gerold et Cie.
DURAND, DELANCHE ET HEBERT. — Les quatre saisons; exercices pour la leçon de conversation française, petit in-4, Boyveau et Chevillet, 1 f. 75.
GACHE. — Locutions et Proverbes pratiques. In-12, Bordeaux, Imprimerie Coopérative, 1912, 1 f. 50.
GENIN ET SCHAMANEK. — Conversations françaises sur tableaux. La Mine et la Forge (avec une chromolithographie), Boyveau et Chevillet, 1 f. |
GOLDSCHMIDT. — Le français par intuition. Méthode à l'usage de l’enseignement pratique, in-4, 3.75.
GOURIO. —— Méthode Gourio: Les classes en français. In-8, illustré de nombreuses gravures. Boyveau et Chevillet, 2.50.
GUILLAUME. — Etudes de grammaire française logique. Le lieu du mode dans le temps, dans l’espace. Fascicule I, PArticle, in-16, 3 f. 50; fascicule II, les Temps, in-16, 4 f. Fischbacher.
JULLEVILLE (L. Petit de). — Notions générales sûr les origines et sur l'histoire de la Langue française ‘(Avec commentaires de textes d’ancien français), in-12, Delalain, 115 Boul. S.-Germain, 4° édition, br., 2 f. 50.
KRON, Dr R. — Le Petit Parisien. Lectures et conversations françaises sur tous les sujets de la vie pratique, in-12, Boyveau et (Chevillet, 3 Î. — En France. Sujets de conversation et de lecture française sur la vie pratique. Ouvrage destiné à l’étude de la langue courante, des institutions, moeurs et coutumes de la France et surtout de Paris. In-12, 3 f. — Petit Vocabulaire explicatif des mots et locutions contenus dans “Le Petit Parisien” et dans “En France”, 1.50.
LARIVE ET FLEURY. — L'année préparatoire à l'étude des mots. In- 12, Armand Colin, 103 Boul. S.-Michel, cart., 0 £. 75.
La-ousse (éditeur)
…BOISSIERE, P. — Dictionnaire analogique de la langue française (Clef des Dictionnaires). Répertoire complet des mots par les idées et des idées par les mots. 10° édition, augmentée d’un Complément. Un vol. gr. in-8 de 1,500 pages. Broché, 25 fr. Relié toile, 28 fr. Relié demi-chagrin, 30 fr. On peut se procurer à part le Complément, indispensable aux personnes qui possèdent l’une des six premières éditions, 1 fr. 50. Les Dictionnaires, tels qu’on les a faits jusqu'ici, conduisent du mot à l’idée; le Dictionnaire analo-
gique, seul, conduit de l’idée au mot. Il complète donc ses devan-. ciers, dont il devient la clef, en permettant de trouver sur-le- ; | champ le terme propre qui répond à une idée quelconque. Dans 6e: FPE les dictionnaires ordinaires, les mots sont inertes, immobiles à ER la place que leur impose un ordre tout matériel; dans celui-ci, À A Ée les mots sont pour ainsi dire vivants, ils s’appellent les uns les | autres, se groupent, s’associent, comme le font les idées <elles- | mêmes dans ün cerveau bien organisé. (Prospectus spécimen sur | #4 demande.) FRE JURANVILLE, MLLE. — La Voix des Fleurs. Origine des emblèmes . si donnés aux plantes, souvenirs et légendes qui y sont’ attachés, vers qu’elles ont inspirés aux poètes, pensées des grands écri- 3 vains sur les vertus ou les vices qu’elles représentent. In-18 jésus, 1 5° édition. Broché, 2 fr. Relié en percaline, titre doré, 2 fr. 50. LAROUSSE, P. — Fleurs historiques. Clef des allusions aux faits et aux mots célèbres que l’on rencontre dans les ouvrages des écrivains français et étrangers. Beau vol. gr. in-8. Br.; 10 fr. Relié demichagrin, 13 fr. Dans ce livre sont rappelées l’origine et l’explication de tous ces mots, de tous ces faits célèbres auxquels les écrivains font sans cesse allusion, et qui restent bien souvent une énigme pour le lecteur, tels que: L’Abime de Pascal; — À demain Re les affaires sérieuses; — Ah! le bon billet qu'a La Châtre! etc. — 5 LENS Fleurs latines. (Clef des citations latines que l’on rencontre dans les ouvrages des écrivains français et étrangers. Beau vol. -gr. in-8. Broché, 10 fr. Relié demi-chagrin, 13 fr. Cet ouvrage est indispensable à ceux qui, n’ayant pas fait d’études classiques, | aiment cependant à se rendre compte de toutes les allusions Le qu’ils rencontrent dans les livres ou entendent dans la conversa- g tion. On y trouve l’explication des principales locutions latines Kg tirées de Virgile, Horace, Cicéron, Tacite, Lucain, Lucrèce, etc. ER qui ont passé dans le domaine de toutes les littératures, telles F | que: Ab Jove principium; — Ab uno disce omnes, etc. — Petite LE Flore latine. (Clef des citations latines que l’on rencontre dans ee les ouvrages des écrivains français. 3° édition. Cartonné, 1 fr. 60. On entend à chaque instant dans la conversation, on rencontre à chaque pas dans la lecture des locutions latines telles que: Ab SE uno disce omnes; — Alea jacta est; — Bis repetita placent, etc. Fe Une série d’exercices rend familière aux élèves la signification de ces locutions et leur en permet l’application au besoin. — Grammaire littéraire. Explications suivies d’exercices sur les "10 phrases, les allusions, les pensées heureuses empruntées à nos >: meilleurs écrivains. 6° édition. Livre de l’élève. Cartonné, 2 fr. x Livre du maître. Cartonné, 3 fr. (Adopté par le ministère de l'Ins- 20 truction publique pour les bibliothèques populaires et par la Ville te de Paris pour ses bibliothèques scolaires.) On trouve souvent sr. ti dans ses lectures des locutions comme celles-ci: Faire de la prose : sans le savoir. — Vous êtes orfèvre, monsieur Josse, etc. La Grammaire littéraire donne l’histoire et la signification exacte de ces Citations. — Nouveau Traité de versification française. Règles et mécanisme de la versification, invention, vers à mettre en prose. 5° édition. Livre de l’élève, 1 fr. 60. Livre du maître, 2 fr. — Larousse mensüel illustré. Périodique publié sous
48 on
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old direction de Claude Augé, paraissant le premier samedi de chaque mois, par numéros de 16 pages à 60 centimes, imprimés sur trois colonnes (48 colonnes) et illustrés de nombreuses Le: 8 gravures (format 32 x 26 centimètres). Le Larousse mensuel st enregistre mois par mois, dans l’ordre alphabétique, sous une forme documentaire et d’une façon absolument complète, toutes a les manifestations de la vie contemporaine. On y trouve: le mouvement politique dans tous les pays; les faits saillants en matière de commerce, d'industrie, d'agriculture, de travail, d’assis- Ha - tance et de prévoyance sociales; le compte rendu des pièces de 5 théâtre nouvelles, des livres nouveaux et des oeuvres d'art les FES plus importantes; les locutions et les mots nouveaux; la biograare ESS phie des personnalités marquantes de tous les pays, etc. Il con- RS dense en très peu d’espace une quantité de matières considérable et sera extrêmement précieux pour les étrangers qui veulent suivre, sous une forme pratique et à un prix très peu onéreux, le ai mouvement des faits et des idées en France. — Memento Larous- RAD eRS se, petite encyclopédie élémentaire, contenant en un seul volume, ANR, classées méthodiquement, toutes les connaissances usuelles (Vingt ouvrages en un seul). Nouvelle édition agrandie. Joli volume de 730 pages (format 13,5 x 20 centimètres), 900 gravures, 82 cartes dont 50 en couleurs. Relié toile, 6 fr. On trouvera condensés dans ce volume tous les matériaux d’une instruction com- ; plète: grammaire française, histoire de France, géographie, At arithmétique, comptabilité, arpentage, sciences physiques et naturelles, etc., et, en outre, d’intéressantes notions pratiques: hyà giène, usages du monde, etc. Ce sera un vade-mecum très précieux en particulier pour les Français établis à l'étranger ; il résumera pour eux tous les livres français qu’ils n’ont pas sous la main. — STYLE. — Cours de style. 150 devoirs'sur les synonymes, la construction, la gradation des idées, l’inversion, l’ellipse, le pléonasme, la périphrase, le syllogisme, le sens propre et __ le sens figuré, les proverbes, l’allégorie, la comparaison, etc., sui- L'XS RSS vis de 50 sujets gradués de narration française. 47° éd. Livre de a l'élève. Cartonné, 1 fr. 60. Livre du maitre. (Cartonné, 2 fr. — Gymnastique intellectuelle. Art d'écrire enseigné aux élèves des deux sexes par des exemples tirés des grands écrivains français depuis Pascal jusqu’à Lamartine. — Le Style enseigné par la pratique (Cours supérieur). Leçons sous forme de catéchisme; exercices comparatifs pour former le goût et le jugement; devoirs d'invention dans lesquels les élèves doivent employer les figures de style; nombreux sujets de style avec sommaires raisonnés. : 15° édit. Livre de l'élève. Cartonné, 1 fr. Livre du maître. Cartonné, 2 fr.
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Mis
PAILLARDON. — Cours pratique de français. Les êtres et les choses par l’image. Les verbes et l’action, cours élémentaire, 1.50. —
La vie par l’image, cours élémentaire et moyen, 3.50. — L’Elève:
. Maître en français. Jeu des Etres, des Choses et des Verbes, 3. 50. “ Nue
. Boyveau et Chevillet. De DE Le
PE NOT. — Enseignement par Étapes Leçons de choses et gram- a AO SR A
PEZZI, D. — Introduction à la science du langage, in-12, HRUDRrner
8 fr.
PLAN. — Recueil de Gallicismes et Santo figurées du français parlé. Fischbacher, in-12, 3 f. 50.
PONS. — Promptuaire des Locutions familières et proverbiales de la
langue française soigneusement contrôlées d’après les dictionnaires généraux de Littré, Larousse, Hatzfeld, à l’usage des étrangers qui enseignent le français et de ceux qui tiennent à le connaître. In-16, Fischbacher, 2 f.
REGNAUD. —— Origine et philosophie du langage ou Introduction à l'étude de la science du langage. In-12, Fischbacher, 4 f.
ROBERTSON, T. — Dictionnaire idéologique. Recueil des mots, des phrases, des idiotismes et des proverbes de la langue française, classés selon l’ordre des idées. In-8, LeRoy Frères, 1894.
ROBINEAU, DESIRE. — Les Classes de Français. Méthode nouvelle accompagnéeé d’exercices nombreux sur les racines, définitions, significations des mots, métaphores, synonymes, et sur les explications d’auteurs. 1 vol. in-12, Delalain, 115 Boul. S.-Germain, Carte lfs50!
ROUAIX, PAUL. —— Dictionnaire-manuel des Idées suggérées par les mots (contenant tous les mots de la langue française groupés d’après le sens). Armand Colin, 6 fr.
SCHWAN-BEHRENS. — Grammaire de l’ancien français. In-8, 2 vols, Fischbacher, 10 f.
SENSINE. — Grammaire concrète de la langue française. In-16, Fischbacher, 2 f. — L'emploi des temps en français ou le mécanisme du verbe. Méthode à l’usage des étrangers avec 25 exercices pratiques. In-16, Fischbacher, 2 f.
SIMON. — Les Verbes français conjugués sans abréviation, à l'usage des élèves de langue étrangère. In-16, Fischbacher, 0 f. 75.
