Pierre Dupont

la solidarité qui les unit si étroitement à l'heure du travail, de la lutte, du péril, et dans la pensée que leur immense et ténébreux effort est nécessaire à la vie des hommes, leurs frères, et à l'œuvre incessamment accrue du progrès humain!

Indications musicales.

, Mélodie basque, d'un grand caractère. Conviendrait à des liomines aussi bien qu'à des écoliers. 11 ne faut pas prendre vile : cela doit être solide, ample, bien soutenu, avec toutes les nuances d'expression qui conviennent aux jiaroles. Je ne tiens pas au chant à deux parties. Pour voix d'homines le ton de sol mineur serait, je crois, le meilleur. Accompagnement si l'on veut.

Quand vous approchez d'un point d'orgue, retenez un i)eu ; puis, après le point d'orgue, repartez a iempoK

Il faut bien appuyer sur les deux notes qui se suivent à un intervalle d'octave {do dièze dans le ton écrit pour l'unisson), et plutôt élargir (juc presser, en soutenant bien le son des deux notes, dont chacune est une noire.

Trois dièzes à la clef : voilà un ton (iucl([ue |)eu rébarbatif pour nos apprentis solfégistes. lin élève d'école normale qui n'a pas perdu son temps doit cependant reconnaître sans difllculté ([u'on est en la majeur ou en fa dièze mineur 2. Le mi dièze (note sensible de fil dièze mineur) et la terminaison sur un fa dièze le rendront certain qu'on est en fa dièze mineur. Mais il aurait bien tort de faire sollier les enfants dans ce ton bizarre. 11 transcrira en la mineur, ton sans accident, et fera lire dans ce ton, tout en donnant l'intonation de fa dièze mineur, ou de sol mineur, si les voix montent sans difficulté.

Gomme je l'ai dit, avant l'exécution d'un morceau il est très utile de faire chanter l'accord parfait du Ion dans le<|uel le morceau doit è^r(^ exécuté. Nos enfants ayant lu en la mineur, nous leur ferons dire (avec l'inlonation de fa dièze ou de sol) : la do mi; mi do la, — sans donner l'octave supérieure de la toni(jue, un fa dièze ou un sol aigu élanl li"p liant pour des voix d'enfanis.