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GLAUDINE A L'ÉCOLE — Les rubans? demande Anaïs du RE des 3 lèvres. | (J’attendais ça).
— Blancs aussi. ; — Ma chère, une vraie mariée, alors ! ‘fu sais, il y en a beaucoup qui seraient noires, dans tout ce blanc-là, comme des puces sur un drap. 4
— C'est vrai. Par bonheur, le blanc me va as- « scz bien.
(Rage, chère enfant ! On sait qu'avec ta peau jaune tu es forcée de mettre des rubans rouges ou oranges à ta robe blanche, pour ne pas avoir l'air
d’un citron.)
— Et toi ? rubans oranges ?
— Non, voyons! J’en avais l’année dernière !
Des rubans Louis XV pékinés, faille et satin, ivoire et coquelicot. Ma robe est en lainage crème.
— Moi, annonce Marie Belhomme, à qui on ne demande rien, c'est de la mousseline blanche, et les rubans couleur pervenche, d’un bleu mauve, très joli!
— Moi, fait Luce, toujours nichée dans mes jupes ou tapie dans mon ombre, j'ai la robe, seulement je ne sais pas quels rubans y mettre ; Aimée les voudrait bleus.
— Bleus? ta sœur est une gourde, sauf le respect que je lui dois. Avec des yeux verts comme les tiens, on ne prend pas de rubans bleus, ça fait grincer des dents. La modiste de la place vend
des rubans très jolis, en glacé vert et blanc. ta robe est blanche ?
— Oui, en mousseline.
— Bon! Maintenant, tourmente ta sœur pour
“qu’elle t’achète Les rubans verts.
— Pas besoin, c’est moi qui les achète.
— C'est encore mieux. Tu verras qne tu seras gentille; il n’y en aura pas trois qui oseront ris-
quer des rubans verts, c’est trop difficile à porter.
Cette pauvre gosse ! Pour la moindre amabilité que je lui dis, sans le faire exprès, elles’illumine.…..
Mie Sergent, à qui l'exposition proche inspire des inquiétudes, nous bouscule, nous presse; les punitions pleuvent, punitions qui consistent à faire après la classe vingt centimètres de dentelle, un mètre d’ourlet ou vingt rangs de tricot. Elle travaille aussi, elle, à une paire de splendides rideaux de mousseline qu’elle brode fort joliment, quand son Aimée lui en laisse le temps. Cette gentille fainéante d’adjointe, paresseuse comme une chatte qu’elle est, soupire et s’étire, pour cinquante points de tapisserie, devant toutes les élèves, et Mademoiselle lui dit, sans oser la gronder que « c’est un exemple déplorable pour nous ». Là-dessus l’insubordonnée jette son ouvrage cn l'air, regarde son amie avec des yeux scintillants, et se jette sur elle pour lui mordiller les mains. Les grandes sourient et se poussent du coude, les petites ne spurcillent pas